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第553节（第2页）

事实证明，哪怕高中时表现极为优秀的竞赛生，也不是每个人都适合做数学研究的。不止是智商的原因，还有兴趣的原因。尤其是这些竞赛生往往年纪还比较小，根本不懂人生选择的意义。

所以多给一次选择的机会是很合理的。

对于科研不感兴趣，或者实在跟不上的，依然可以转到金融数学，又或者统计学，如果彻底对数学丧失了信心跟兴趣还能转到物理、计算机等其他相关专业也不是不可以。

毕竟是乔班的学生，能通过乔泽的面试已经说明了他们的资质绝对都是一流的。所以学校也对这批孩子的安排很宽容。

当然更多的可能也是看在乔泽的面子上。

比如物理学院，这个时候是绝对不可能得罪乔泽的。学院的地下高能粒子实验室内部建设已经差不多了，一些特殊的管道都已经安装测试完成，其中的真空系统、磁系统跟冷却系统的相关部件都已经运到了西林，存放在专门的仓库里。

粒子源跟加速舱也已经在工厂进行测试，预估再过个把月，所有主体部分都会运来进行安装调试。

而且因为一些新的东西出现，还多加了一些精确测量装置。

总之这个节点别说乔班学生分流了，就是乔泽开口找物理学院分几个最宝贵的编制，老白都会毫不含糊的立刻答应。毕竟这加速器拿的还真挺觉得心虚，乔泽多提些要求反而能让人心里踏实几分。

其他学院大概也是差不多的情况。

豆豆代管的那么多实验室，或多或少都跟各自的学院有些关系。哪怕在科研方面没有受益，起码也因为乔泽的存在招到了更优秀的学生。更别提以乔泽如今在学术界的声望多少要给几分面子。

……

很快下课铃声响起。

能看出研究院的教授们在代课这块适应的很快，比如已经能很精准控制下课时间。

铃声响起时，正在上课的徐正行教授也基本上正好完成了PPT上习题的讲解。

不过乔泽也能看出，教授想就这么直接离开还是有些困难的。

不少学生已经拿着习题本准备上讲台拦导师了。

其实在爱德华·威腾以及豆豆的建议下，数学院包括乔班引入了不少国外较为优秀的制度，比如办公室答疑。

简单来说就是数学院的教授每周必须抽半天时间呆在自己的办公室里，保证学生可以利用这半天去找教授询问近期相关课程中不懂的问题。

但显然乔班的学生还是更喜欢在下课后把教授团团围住，问明白了再放人这种操作。最多也就是耽误教授中午吃饭，西林工大的小食堂现在下午会一直营业，饿不死人。

只是今天学生们的坏心思被制止了，因为铃声落下时，乔泽已经在豆豆的陪伴下走进了教室。

不过今天这堂课的徐教授还是没能去吃饭，他跟此时小教室里颇为意外的学生们一样好奇今天乔泽怎么会来乔班。嗯，视察？

“乔院士。”

“徐教授。”

乔泽微微颔首跟徐教授打过了招呼，便走上了教授让出的讲台。

目光环视了眼台下的学生们，跟张舟跟顾正梁对视了一眼，冲着两道困惑的目光扯了扯嘴角，便拿起粉笔转身开始在黑板上板书。虽然电子教室使用PPT会更简单，但乔泽还是比较喜欢手写的形式。

教室内鸦雀无声，徐正行也没有直接离开，而是站在讲台侧方的位置若有所思的看着乔泽的板书。

五分钟后，乔泽丢下了粉笔，板书上则留下了完整的公式跟推导过程。

随后乔泽转过身看向讲台下，已经开始窃窃私语的学生同龄人。

“我们在做理论推导时发现了一些很有趣的东西。最开始，我们觉得黑洞的视界跟原本预估的有些不一样。包括黑洞信息等等东西，然后我们发现了一些更有趣的东西。

于是国外有教授根据这些发现，在天文学上进行了一些努力，并观测到了不符合理论预测的星系。后来又经过了近一个月的准备和实验，得到了一份报告。

之后的事情相信你们都已经知道了。简单来说，通过无数科学家的努力我们证明了宇宙中光速并不是恒定的。或者说，从第一道光出现在宇宙中，它的速度一直在降低。

好消息是，到了我们这个时代，光速降低的速率已经越来越慢，而且未来还将更慢。坏消息则是这套理论一旦肯定，就意味着我们憧憬宇宙拥有对称美的愿景开始破碎。

这让人茫然，但更让我们对于理论的研究难度倍增。你们可能暂时无法想象得出能量局域不守恒代表着什么。但我觉得有必要提醒你们的是，当未来你们踏上研究这条路就会发现你们面对的将是前人根本无法预见的困难。

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