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第125章（第2页）

两个小孩异口同声道。

两人的乖巧看得许玫很是心疼。

如意和遂遂表现出对想去幼儿园的迫切。

“我们能明天就去学校吗？”

“我们会交到新朋友吗？”

“幼儿园里有什么好玩的？”

……

lennart当即表示：“我现在就去查要给你们办理哪些相关手续。”

“我也一起吧。”

许玫道。

身为两个小孩的母亲且还是缺席了好几年的母亲，她不愿把事情都推给lennart。

lennart两眼一弯，笑了。

他毫不遮掩自己对于接下来要与许玫独处的欣喜。

许父许母看着他的神色陷入沉思。

晚上，许父许母躺在床上，两人小声讨论lennart。

女儿回国后对着堂姐的哭诉，且她当时回国没带手机、没带行李，没第一时间等等一系列反常让许父许母都觉得许玫在国外过得很糟糕。

许父对失忆后的许玫说lennart的名字，许玫下意识的哭泣也让夫妻俩更加确信lennart口中所谓和许玫结婚是他强迫而来的结果。

可此后lennart的忽然放手让他们感到迷茫，按理说强迫他人的人应当是个很糟糕的人，怎会选择主动放弃？

难道他腻味了？

但这两日lennart对许玫狂热的态度，让两人觉得lennart深爱着许玫。

分明深情却选择放手，这不是坏人能够做得到的，这需要极致的克制。

许父许母对lennart的印象变得矛盾，甚至动摇，当初是不是他们搞错了，这其中是不是有什么隐情？

他们没找lennart询问当初发生什么事，因为他们此时不够信任lennart，他说的话他们不知真假，也没办法判断他们觉得lennart聪明得很，想骗他们轻轻松松。

许父在前日拜托了自己在学校里的一位同事，那同事是德国人，和许父关系不错，许父请他帮忙打听lennart的为人。

幼儿园

如意和遂遂去幼儿园上学的第一天，是由许玫和lennart陪着，许玫牵着如意，lennart牵则着遂遂，两个小孩站两个大人的中间，两只温暖的小手一左一右地牵着彼此，两个大人替自家小孩背着书包。

孩子们读大班，书包里没教材，装的是画笔、长笛、橡皮泥之类的小玩意儿，以及一些价格昂贵的糖果。

新学期开始了快两个月，班上的其他小孩早就相熟，遂遂和如意作为陌生面孔，且两人都是典型的混血小孩，她担忧两个小孩会受到别的小孩的排挤和孤立，她的担忧源于家中身为教师的父母经验之谈，因而，许玫往两个小孩的书包里塞了糖果，叫如意和遂遂发给同学们，她期盼能用这个方式让其他小孩对如意和遂遂释放友好信号。

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