大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第111章 活字印刷（第1页）

沈璃深知沈轩正在屋内，故而未加敲门，径直伸手推开了房门。

屋内，沈轩正专注于手中之事，他双手稳稳地握着符版，神情认真而又专注，一下又一下地印着符。

那模样，仿佛世间的一切纷扰都与他无关，唯有眼前的符纸和符版才是他的全部。

见姐姐与白大人一同进来，沈轩赶忙停下手中动作，将符版轻轻置于一旁。

他挺直腰板，恭恭敬敬地朝着白锦与沈璃躬身行礼，口中说道：“白大人，姐姐。”声音清脆而又礼貌，尽显教养。

沈璃款步走近，目光落在沈轩印好的符上。只见那些符纸摆放得整整齐齐，一张挨着一张，井然有序。

粗略一数，这一会儿的功夫，沈轩竟已印了十几张，且每一张都印得有模有样，笔画清晰，符文完整，丝毫不显凌乱与粗糙。

沈璃心中暗自赞许，脸上也浮现出满意的笑容。

白锦站在一旁，目睹这一场景，满心疑惑。

他的眉头微微皱起，眼神中透着不解。在他的认知里，这降雨符向来不是稀有难得，寻常难以得见吗，更莫说如此轻易地批量印制。

他心中暗自思忖：这究竟是怎么一回事？难道其中另有隐情？

沈璃似是看穿了白锦的疑惑，她脸上挂着俏皮的笑容，笑嘻嘻地拿起一张沈轩印的符，又拿起抽奖所得的原始符，一并递到白锦面前，说道：“看看，有没有不一样的地方。”

白锦伸出双手，小心翼翼地接过两张符纸。他先是将两张符纸并排放于眼前，仔细端详，目光在符文与纸张间来回游走。

随后，他又轻轻拿起符纸，用手指细细摩挲，感受着纸张的质地与纹理。

片刻之后，他摇了摇头，缓缓说道：“纸张略微有点不同，不过这字体却是一模一样，就像是从同一个模子里印出来的。”

沈璃闻得此言，不禁哈哈一笑，笑声中满是得意与自豪。

她伸出手，拿起那个自己精心雕刻的模板，递向白锦，说道：“你看，可不就是一个模子嘛！”

白锦接过模板，只觉眼前一亮。

今日这一番所见，实在是让他大开眼界，心中震撼不已。

他紧紧握着符纸与模板，激动之情难以自抑。

一时间，他竟吃惊得说不出话来，只是呆呆地瞧着手中的东西，又缓缓抬起头，望向沈璃。

不知为何，他的眼眶突然泛红，泛起了点点泪花。

或许是为这神奇的现而感动，又或许是为沈璃的聪慧与创造力所折服。

沈璃脸上带着盈盈笑意，宛如春日盛开的繁花，灿烂而又明媚。

她笑着说道：“您也知道，这降雨符平日里是多么难求。那日我偶然间突奇想，就琢磨着能不能找到一个更简便的法子来获取降雨符。

嘿，您猜怎么着？我就捣鼓出了这个模版。有了它，这降雨符可不就像流水一样，刷刷地就印出来啦！”

她边说边拿起模板，在白锦眼前晃了晃，眼神中透着几分得意。

白锦目不转睛地盯着她，心中暗自惊叹：这世间竟有如此聪颖无比的女孩！

每一次与她接触，都像是在探寻一座无尽宝藏，越深入了解，越觉得她就像一本深奥的古籍，难以读懂其中的奥秘。

他的目光中满是复杂的情绪，有欣赏，有惊叹，还有一丝隐隐的疑惑。

沉默片刻，白锦回过神来，问道：“所以，今日这一场降雨，是你用了这自己印制的符才引的？”

沈璃毫不犹豫地点点头，说道：“是啊。”说完，她微微皱起眉头，像是突然想到了什么重要的事情。

她心中暗自思忖：这个时代好像还没有明印书的方法吧？

如果能把印刷的技术推广开来，那岂不是能让更多的人读到书？

于是，她抬头望向白锦，眼神中闪烁着好奇的光芒，问道：“白大人，咱们书局有没有类似这种印书的方法呢？”

白锦看着沈璃那充满期待的眼神，心中已猜到了她的想法，轻轻摇了摇头，说道：“书局目前并无此法。”

沈璃眼睛一亮，心中暗喜，看来自己可以在这个时代开启印刷术的变革了。

她兴致勃勃地说道：“白大人，我知晓一种方法，名为活字印刷术。

其制作之法乃是先以胶泥制成一个个规格统一的单字，这些单字可如棋子般随意排列组合。

待排版之时，将所需之字依书稿排列于一特制框内，固定紧实，便可涂墨印刷。

印完之后，还可将单字拆卸下来，下次印书时又能重新排版使用，极为便利灵活，相较于传统的雕版印刷，可节省大量人力物力与时间，能让书籍更快地被印制传播，最主要的是读书成本大大节约了！”

白锦听闻，心中犹如掀起惊涛骇浪。

他瞬间意识到，这活字印刷术一旦推行，必将在整个王朝掀起一场文化的风暴。

无数珍贵的典籍、知识，将不再被禁锢于少数人的书房或藏书阁，而能够如春风化雨般润泽更多渴望知识的心田。

寒门子弟或许将因此有更多机会踏上求知之路，进而改变自己乃至家族的命运。

这对于整个社会的文化传承与展，意义非凡，甚至可能影响王朝的未来走向。

他不禁对沈璃的聪慧与远见卓识钦佩不已，同时也开始在心中默默盘算着如何在书局率先试行这一伟大的明，又该如何克服可能面临的重重困难与阻力，让活字印刷术在这片土地上生根芽，茁壮成长。

喜欢穿越农女种地忙请大家收藏：dududu穿越农女种地忙小说网更新度全网最快。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。