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第7章（第1页）

许识：“……”

这还需要分两个人发言吗？

“目前最迫切的问题，一是家属对我们临终关怀还有诸多误解，不清楚临终关怀到底是一个看什么病的科室。二是家属缺少专业护理的知识。”

云舟动手翻了一页幻灯片，是他拜托唐沁拍摄的患处照片，“最近入院的王发，从患病起家属就没在意过需要给患者定时翻身擦洗，入院检查时发现后背有大片的褥疮，最严重的深可见骨。所以对家属定期开展讲座，科普相关知识也是相当重要。”

他对着许识眨了下眼，“许医生，你还有什么要补充的吗？”

许识将昨晚二人讨论的问题又对着几位主任复述了一遍。

张正德和其他几位医生一番讨论，“病房分类可以进行初步的尝试。至于刚刚云舟提到的讲座科普，也可以着手进行了。”

散会后，张正德拍着云舟的肩膀赞叹，“不错啊云舟，我就说交给你果然没问题。不过后续还得继续观察。”

看到路过的许识，他又把人叫住，“诶，许识，你也来。”

“咱们这边人手不太够，后续还会招聘，到时候的笔试面试，你俩也来当考官。”

回办公室的路上，许识将笔记本递给云舟，“给，你的笔记本。云舟，怎么不把病房分类一起汇报。”

“这你都不知道？”云舟高深莫测的看了他一眼，“当然是……”

总不能说是昨晚讨论完以后太累不想再熬夜做汇报课件了吧。

许识：“嗯？”

云舟理直气壮：“这不是怕你打小报告，说我排挤你么。”

许识疑惑地看着他，“我是这种人么？”

不是。

不知道。

但你现在必须是。

第4章你有对象

会议过后，云舟的方案很快被提上了日程。

云舟忙的脚不沾地，许识基本都是一个人出诊，或是带着云舟的那个学生——钟书意。

今天是张主任坐诊，许识上午没什么工作，随口问了句在旁边飞速写报告的钟书意：“钟书意，你老师今天上午有讲座么？”

钟书意被电脑上的内容折磨的不轻，住院医的生活让她的眼上挂着两个大大的黑眼圈。钟书意茫然的抬起头看着他，愣了一会又缓缓点头。

许识：“嗯。”

嗯？嗯？？？！

嗯是什么意思？！

许识已经起身离开了工位，钟书意这才缓过神来，火速打开微信给自己的亲亲老师发去消息。

【钟书意：老师！！！！！！你对家等会要来！】

钟书意最近追星正追的起劲，想都没想将脑海中蹦出来的词发了过去。

云舟提出的方案经过反复推敲，最终院里决定，先给调入临终关怀科的所有工作者进行死亡教育。

由于来听讲座的不止是医护人员，还有在临终关怀科工作的护工，保安，清洁，所以云舟的课件做的既要专业又要通俗易懂。

单是这份课件，云舟就通宵磨了好几天。

好在大家给足了他面子，这几次的讲座几乎是座无虚席。

“死亡这两个字，在国内几乎是一个禁忌的话题。提到死亡，多数人的第一反应是惧怕。因为死亡通常代表着血腥，暴力，病痛的折磨，至亲的逝去。”

云舟讲的正投入。

他这一次讲座的主题是“死亡与传统文化”。

想要让医护和病患家属真正的接受这一观点，必然要经历剖析，拆分，接纳和吸收这一系列过程。

一步一个脚印，不能操之过急。

许识是从会议室后门走进去的。他脚步很轻，除了后排的人以外没人注意到他。

许识朝着后排的几个相熟的同事微微点头示意，随后在门边的位置落座。

“尤其是在年纪较大的群体里。单是提到‘死亡’这两个字，或是其他类似的字眼，就像是恐怖游戏里触发了游戏任务的关键词。”

“死亡像是潘多拉的魔盒，盘踞在人们的心中。”

云舟还有一些案例视频没来得及拷贝到电脑上，他打开手机连上蓝牙准备投屏。

或许是会议室的网络有些延迟，直到他调试好手机，那条来自钟书意的微信消息才从主界面的上方缓缓弹出来。

钟书意发的感叹号太多，弹出来的消息被省略了一部分。于是下面的人看到的消息就是：

【钟书意：老师！！！！！！你对……来！】

云舟在台上尴尬的捻了一下指尖。

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