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第486章 打造和谐舰队（第1页）

舰队，作为一个庞大而复杂的军事组织，内部人员众多。

他们有着不同的背景，拥有各自独特的性格、观念和期望。

在日常的训练、工作与生活交织的过程中。

难免会出现一些小摩擦、小矛盾，如同平静湖面上偶尔泛起的涟漪。

林东深知，这些看似微不足道的问题，如果不加以妥善处理，很可能会像滚雪球一样，逐渐积累并扩大，最终影响到舰队的团结稳定以及战斗力的发挥。

因此，作为舰队的领导者，他毅然决然地肩负起维护舰队和谐稳定的重任。

努力扮演一个公正又不失灵活的大家长角色。

用心去调和每一个可能出现的不和谐音符，确保整个舰队能够像一部精密的机器一样，顺畅而高效地运转。

当出现士兵之间的纠纷时，林东始终秉持着及时、公正、客观的原则，总是在第一时间介入其中。

如同一位经验丰富的调解员，耐心地倾听双方的诉求和想法。

他深知，每一个纠纷背后都可能隐藏着深层次的原因，只有充分了解双方的立场和关注点，才能找到问题的根源，从而做出最为恰当的解决方案。

有一次，两名新兵因为岗位分配问题，产生了激烈的矛盾。

这一矛盾犹如一颗投入平静水面的石子，在舰队内部引起了小小的波澜。

一名士兵自认为自己在信息技术和战术分析方面具有独特的优势，坚信自己更适合在航母的作战指挥中心工作。

那里能够充分发挥他的才能，为舰队的作战决策提供有力支持。

而另一名士兵则凭借着多年的实际工作经验，觉得自己对指挥中心的各项业务和流程了如指掌。

在该岗位上更能得心应手地应对各种复杂情况，确保指挥工作的高效运行。

林东在了解到这一情况后，并没有凭借主观臆断，或者简单地依据资历或个人陈述来直接做出裁决。

而是经过深思熟虑，精心组织了一场专门针对该岗位的技能竞赛。

这场竞赛犹如一个公平的竞技场，为两名士兵提供了一个在相同条件下，展示自己真实能力的平台。

竞赛内容涵盖了作战指挥理论知识的考核、实际操作技能的演示以及应对突发情况的模拟演练等多个方面。

全面而细致地考察了士兵们在该岗位所需的各项能力和素质。

在竞赛过程中，两名士兵都全力以赴，充分发挥出自己的最佳水平。

他们的眼神中透露出对胜利的渴望和对岗位的执着追求。

林东则作为一名公正的裁判，全程密切关注着竞赛的每一个环节和细节，仔细评估着两人的表现。

最终，根据竞赛结果和舰队当前的实际作战需求，林东做出了合理且令双方都心服口服的岗位分配决定。

他将更擅长应对复杂信息技术难题和具有创新战术思维的士兵，安排到了作战指挥中心的关键技术岗位上。

负责数据分析和战术方案的初步制定。

而将经验丰富、对指挥流程和各类设备操作熟练的士兵，调配到了指挥中心的协调调度岗位，负责与各部门之间的沟通协作和指令的准确传达。

这样的安排既充分发挥了两人的优势，又满足了舰队的实际作战需要。

同时也让他们深刻认识到。舰队的岗位分配是基于公平竞争和整体利益考虑的。

从而化解了他们之间的矛盾，维护了舰队内部的和谐氛围。

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