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第二十九章 能从底层杀出来的都是狠人（第2页）

这种人的成功，仅仅付出努力是远远不够的；

他要克服家庭带给他的自卑，恐慌，敏感等一系列心理屏障；

这才是他最厉害的地方！

在此过程中，他可能经历了抑郁，自我怀疑，但他最后都趟过来，重新站起来

最后，在你面前的他，光鲜亮丽，浑身都在光；

为什么说底层原生家庭的伤害那么大？

因为在人的人格形成的阶段；

他面对的是谩骂，是否定，是扭曲，他整个的认知思维都是混乱的

没人给他指引，全靠他自己。

他没长歪已经烧高香了；他还能让自己更好，那就不是一般人了……

读到这里，陈彦已经哽咽了；

陈彦，为什么一直没有对象？

因为他就是“赤贫”原生家庭里出来的——父亲瘸了，母亲精神不好，还有个不太好的姐姐，家里只有他一个正常人！

帅，且学习好！

这篇文章深深地触动了他，也是他把文章交给校长黄毅，建议放在扉页上！

这文章无论是思想的成熟度还是对世事的洞悉，都让陈彦心情为之跌宕起伏！

很难相信眼前的高中生竟能这样触及他内心；

他不是没谈过恋爱，只是人家看见他家里情况都吓跑了；

现在办公室的杨老师说不在乎，但是陈彦不敢带她回家！

林诚的文章，勾起了他心中的最深的不堪和无奈。

陈彦回过神来问道：“这篇文章真是你写的？”

林诚点点头，“陈老师，如果您让我来就问这个，我也有个问题。”

“你说！”，

林诚笑了笑，“陈老师，我给您的《三体》看的怎么样了？”

“很好看！”陈彦也有点蒙，怎么一杆子跳到这里了？

“我想买这本书的版权，能不能找您合作？”

“你……”

林诚如极品飞车一般的聊天内容，让陈彦一时摸不到头绪。

“我想买了版权，然后适时出版，想让您帮忙一起做。”

“我说吧，龙生龙，凤生凤，资本家的孩子绝对不是个普通角色。”

林诚又是一笑，“陈老师，我知道您有的时候去补课，挺累的”

这句话说得很巧妙，没说陈彦偷偷去补课只是因为钱——他要让辛苦活着的家人过得更好。

陈彦收起了玩世不恭的一面，道：

“我对你这个想法很感兴趣，不过这要协调版权方，出版商，资金，管理，还有七七八八，这些你怎么考虑的？”

“我觉得出书倒不会花费很多，不过从这本书开始，我想做个传媒公司，我毕竟是高中生，很多时候不能出面做，第一时间不对，第二，人家信任度也打折扣。”

陈彦心头一动，他也想改变人生；

但是他的改变，除了努力讲课，还是教出好学生，年底拿奖金！

他努力拼搏的天花板，可能是做个教导主任；

再高级些，去教育局做教研员！

林诚的提议，好像是一块巨石投进了他的心湖，荡起一层巨浪，然后理智地消失了；

林诚毕竟是个高中生，离他幻想的传媒公司，隔着太多东西！

但是尽管渺茫。他也被这个高中生的构想打动了。

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