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第26章 意外之喜（第2页）

关于十三用手机这一块，我真的是佩服的，那个羊了个羊的游戏，我不知打了多少遍，从来没过关，连消消乐都玩不过的我，也就知道到底有多游戏黑洞了。

可十三居然给我过关了。我的微信小程序上的游戏，起码上百个，那可是十三给我造的，她还教我玩游戏，哈哈，不过还是一塌糊涂。

十三可以用题或者她想要解决的问题圈起来，然后保存给我，这样我一眼就能看出，她需要解决哪道题目。

她教十三奶奶换微信头像。

又从什么猫爪软件上面自己查找生字书写和拼音。（关键我不知道）

我的记忆不好，所以有什么事生了，就会当即记下来，若是翻篇，也就算了，因为忘了。

十三又感冒了，最近很容易交叉感染，再怎么注意，也防不胜防。

但去学校的事依旧是不能停止。

昨晚十三不舒服，我回家检查作业修改完全不在状态，弄完就很晚了。

今早起床，十三睡得特别香，还有些起床气，说她鼻子堵。

我告诉她，我也没办法，我还笑她：上次我咳嗽的时候，你说不怕传染，看吧，不舒服了吧。

十三有脾气，大概是我有时还是很宠她，至少代表她是不缺爱的。

因为人只有在有爱的环境下，才会任性。

早上十三奶奶煮了红豆粥，还有红豆小馒头。

我让她快些吃，要迟到了。

十三说她得一口一口慢慢吃。

我说她因为起得太晚了，所以才没有足够的时间好好吃早餐。

有时对十三也是无法下手的，这一次得奖，不管是她自己真理解，还是运气，至少她是真的拥有过。

我作为家长，我开始就有另外的担忧了，若是下次考砸了，或者是其他原因，这个又该怎么处理。

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我那时会生气吗？会好好同她讲话吗？

我觉得自己不敢确定，毕竟优秀过后，很难接受降落。就如同先苦后甜和先甜后苦所带来的价值观是不一样的。

为什么又说到价值观上了？是因为不管是事，还是人，都必须有价值观，因为分数就是“值”，而“价”就是学习的过程。

老师说这次考，是想看看孩子们到底掌握了多少，而老师也可以结合孩子们的表现去重新规划期末复习题目。

老师把知识点全部整理了在大群里，我下载看了，特别详细。

我觉得知识点就是地基。所以当十三哪道题目做错后，改正过来了，我会反复询问。这道题目讲了什么，而它需要解决什么问题，为什么要这样做，只到她能用口诉述，然后写出正确的算式。

十三现在对前后是明白了，左右也是，比如：中午了，十三排队去食堂打饭，从前面数，十三排在第，从后面数十三排在第，请问十三排队的这队一共有多少人。

十三知道这队共是十四人，但写算式是加加，（因为从前面数，我排第七，前面有人，从后面数，我排第，后面有个人，就是前面个人加上后面个人，然后再加个我自己。就是十四人。）

我告诉她，数学算式必须是已知的，也就是题目中出现的数字，才可以拿来用，所以该怎么写？

后来她转过弯了，+-=。

讲真心的，我觉得有时自己都会被绕进去，现在讲题是真的不一样。

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