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第68章 喜欢女孩还是男孩（第3页）

吉恩：难道还有人嫌钱多吗？

吉恩：能不能别讲那么蠢的话？

吉恩：行了，和你没什么好说的，就这样。

池诏：「委屈jpg」x

吉恩：对了，最好早点生孩子，禾舟目前也有专业的团队管理，实在不行你先跟着契主去她所在的户籍地，怀孕后再回禾舟养胎。

池诏：……知道了。

他的父亲什么都好，就是喜欢催生。

但作为一个从少年期时就接受内院教育的人，池诏还是很认可早点生孩子这个观点的。

毕竟年纪大身体恢复起来不如年轻时好。

……

执行者们到了少年期，就会正式进入该地相应的学院就读。

「少年期」指的是帝星人在o岁o岁这个阶段。

这个阶段执行者们所上的学院，只分为「内院」和「外院」两大类教学方式。

双方的「主课」是一致的。

比如《精神力的掌控》、《与精神体的交流》、《情绪感知》…等各类与精神力、污染源相关的课题。

但「副课」却各不相同。

这一方面上，「内院」会根据不同执行者的天赋和喜好去培养他们的一些特殊能力；

而「外院」又会在此基础上，去培养执行者的‘独立自主性’。

导致「前者」教学模式下出来的执行者对未来掌控者的依赖性会很强；

「后者」通过教学后，对掌控者的依赖性会偏低，这样他们在外工作时，就不会因为本能对掌控者的渴求性、从而导致影响自身生活以及工作。

毕竟是在‘星球居住权’难获取的星际时代。

一家人常年分居在不同星系这件事，对帝星人来说已是常态。

……

除此以外，不同学年还会有不同阶段的「选修课」可供选择。

如《烹饪》这门课程，将来不论是给自己做饭，还是给契主做饭，都是个不错的选择。

而内外院的分配方式也并非强制性。

不过能进入内院的执行者，往往代表着此人家庭条件优渥。

因为对于家庭条件普通的执行者而言，着重培养‘兴趣爱好’对他们来说，没太大‘意义’。

帝星任何阶段的教育，都会根据不同人的性格以及家庭情况，对其调整出合适的教学模式。

倒也不是执行者或其家庭想选就能选的。

除非……该执行者在幼年期时，家中对其进行干预，刻意培养出了某类倾向较重的性格。

像池诏这种家族有资源、能稳定分配到掌控者的执行者，基本都是从幼年期开始就在往内院的招生标准进行培养的。

毕竟他们将来能分配到一部分的家族财产，很大概率会被掌控者们选中，完全没必要像普通人一样加入联邦军团涉险。

所以外院那些附加课程于他们而言，并非必要性的。

……

莫名因父亲的话陷入‘受孕焦虑’的池诏，大晚上的给正在熟睡中的云鸠去一条简讯。

池诏：契主喜欢女孩还是男孩呢？

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