大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第56章（第1页）

柏衡想了很久，才在晚饭后跟妈妈说：“她学不会也没关系，我以后可以带其他的书给她看。”

很显然，这一次是坚持要带的，牧佳妍没办法，只能让他多带一本字典。

至于成绩是不是会下降，当然是问本人了。

祝霜降想了想说道：“目前不会，我们先学吧。”

于是奥数班里就出现了奇怪的一幕，课间柏衡和祝霜降两个人说着奇怪的发音，背着饶舌的单词，听着也不像英语，连中午午休都坐在大桂花树下的台阶上捧着书读。

读什么呢？这么认真。问清楚后所有人都沉默了，真是一个敢教，一个敢学。你们这个样子，跟他们想象中的聪明人很不相符啊。

一个暑假，柏衡也只学了一部分法语，至于能看这本数学工具书，是因为他和老师一起花时间翻译出来的。他本人能不能教，要看实际情况，不过他发现了祝霜降比他学的慢，心想只要她愿意，自己就能一直教下去。

等到第二周，祝霜降收到了柏衡送的录音机和磁带。只听她说：“妈妈给我们学法语的，我也有一个。”

祝霜降看着录音机沉默不语，心想柏衡是个什么人她看清楚了，他妈妈到底是个什么情况？这录音机不过成人巴掌大小，三盘磁带的厚度，即使不是市面上最新的，肯定也是前沿产品。她看了一下商标，还是进口的。

她上辈子肯定买的起，不过谁会去买淘汰产品呢，但现在绝对买不起。

“你不喜欢吗？”柏衡一向不会看人脸色，但是祝霜降安静太久了。

“它很贵吧。”

“我不知道，等我回去问一下。”

祝霜降看着他清澈的眼神，伸手接了过来，柏衡开始教她录音机怎么用，字正圆腔的法语单词从录音机中传出来。

声音在教室里非常明显，很多同学都朝这边看了过来，祝霜降关上了它：“不要吵到别的同学。”

柏衡看着她的动作，慢慢的说道：“明天我带耳机过来。”

祝霜降：“……谢谢，不过你回去告诉阿姨，这种东西对小朋友来说太贵了，不适合送人。”

柏衡疑惑的看着她，回家之后照例分享上学的事情，他也只有在周末上奥数班时能说的事最多，平日里在附小上课无趣的很，因此这周末分享都成了他们的家庭活动了。

好在两位家长跟校领导和班主任都有联系，柏衡平时虽然孤僻，但老师看着，并没有欺负他的情况出现。

牧佳妍是个优秀的气氛组，儿子说什么都能给出回应，柏衡这种性格，跟爸妈关系这么好，与他们的用心分不开。

听他说完，牧佳妍对儿子说道：“那你明天告诉祝同学，就说这个录音机是你爸爸合作公司送的试用品，他们想要在我们这销售。”

“我们拿到的价格比外面卖的便宜很多，并不贵，让她安心收下就是了。”

柏衡转头看向爸爸，柏景彦放下筷子点头道：“你妈妈说的对。”他第二天开心的转述了爸爸妈妈的话，顺便将一副白色的耳机递给她。

昨天他拿出录音机就已经吸引了班上很多同学的目光，今天注意到的人更是不少。有同学听了几句，兴奋的凑过来，“柏衡，你说的是真的吗？你家能用很便宜的价格买录音机？”

听到这句话，哗啦啦很多同学围了过来，有询问价格的，有问自己能不能优惠买的。柏衡什么时候被这么多人围着一起说过话，一个个还带着热切的表情，他坐在那里不动，脸上并没有什么表情，实际上整个人都已经僵硬了。

“好了！”祝霜降拍了一下桌子，站起来道：“先安静下来。”

“我明白了你们的意思，但是这件事柏衡要回去问问他爸妈，你们要买，不也要问爸妈拿钱吗？”

同学们一想也是，纷纷对着柏衡道：“你一定要记得问啊。”还有人过来送了一包零食给他。

柏衡拿着包装简陋的零食，看着上面写着的字，“跳跳糖？”他倒了一半给祝霜降，然后糖在两人嘴里开始噼里啪啦的跳跃。

吃完祝霜降不由感叹：“真是糖如其名。”

柏衡点头：“嗯。”

相互吐出舌头看了看，都已经被色素的颜色染绿了，反正直到放学都还有。

牧佳妍没想到，儿子上了半天课回来，还带回来一笔生意，她踩着高跟鞋在客厅里来回走动，过了一会兴奋的拍着手心道：“这样衡衡，妈妈到你们学校门口开一间文具店怎么样？以后你班上的同学或是朋友来买，可以打折。”

牧佳妍开文具店最主要的目的并不是为了赚钱，而是为了拓展儿子在学校的人际关系。想一想，你班上要是有个同学家卖文具，还愿意以便宜的价格卖给你们，就算这位同学孤僻，不爱交流，你对他的第一印象难道是负面的吗？

柏衡并不知道妈妈想了什么，他只知道自己的任务完成了。牧佳妍是个行动派，很快和丈夫商量这事的可行性。柏景彦比妻子想的还多，他直接让公司去收集国内外靠谱的文具品牌，又在洛海市所有的学校外收购适合的店面，打算将文具店做成连锁店。

要是二三十年后，不管是学校内的商店食堂亦或者是学校外的文具店，都已经是饱和的红海。而现在真是随便走哪个方向，都是机会，就看你想不想得到了。

第二个星期柏衡将事情在班上一转述，大家都很关心：“那你家的文具店什么时候开？”

“已经开了。”

“真的吗！太好了，叫什么名字？”大家拿到地址后相互散去，商量着放学去看看。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。