大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第26章（第1页）

赵景回答，“今天确实没有。”

“体育老师往后抹了把头发，在众体育老师羡慕的目光里，把哨子挂上脖子，身体站的溜直。

“前方带队，目标操场。”

“得令！”

赵景奔回实验2班，手一挥，“快，操场站队！”

班里哗啦啦往外冲，楼上杆杆君听到动静出来，扶着栏杆隔空朝楼下喊：“你们干什么去？！”

不问还好，一问跑的更快了，不下半分钟，教学楼里就安静了，只能听见外边隐约有几声欢呼往操场方向去。

从教室里往外出的时候，赵景让宋阳先去器械室拿俩球。宋阳回头叫着顾言。

“走，咱俩先去器械室拿球，不然一会就没了。”

所谓器械室不过就是挨着学校老西门一间小破屋子，裸露着红色的砖墙，窗框上斑驳的绿漆，门框横着一小块木板，上面毛笔写了器械室三个字。

推门进去，一股子腐朽的味道迎面扑来。

顾言吐槽：“这地方拍鬼片都不用重新布景。”

“知足吧，要不是硬性规定，按附中这勤俭持家的尿性，这么个地方都不会有。”宋阳一面说，一面在半人高的铁框篮里翻找，附中百八年的不更新器械，器械室里仅有的那几颗篮球，大部分早就漏气了，能用的没多少。

挑了两颗还满气的篮球，宋阳抛给顾言一颗。

两人拿着球正要往外走，器械室老旧的铁门吱呀了一声，迎面走过来五个人，身穿着球衣，清一色大高个。

“我们要训练，你们拿走了，我们用什么？”站在左侧的一人说，语气高高的挑着，很明显，不友好。

宋阳道：“框里还有，我们就用一节课，下了课就送回来。”

“会打球吗，抱个球跟真事似的，长得个细狗似的。”

“放你娘的狗屁，你哪只眼睛看着老子细！会不会说话！”宋阳皱着眉头回嘴。

其中一人抱起胳膊轻蔑地打量了两人一眼，“我劝你们啊，做好你们重点班的本职工作就可以了，别搞这么激烈的运动，万一磕了碰了的，学校不得心疼死。”

顾言脸色迅速一沉，抬起眼皮，沉声道：“什么叫做好本职工作？”

“做书虫啊，帮学校打响名校升学率的名声呀！”

旁边的人跟着阴阳怪气的笑。

如此针锋相对的原因，顾言来的时间虽然不长，但大抵也了解一些。岭南秋季中校联赛，附中为了响应教育部号召，也得参加，前几日各班选拔的热火朝天，唯独实验班没什么动静，连参加比赛的通知都没有收到。

一篇标题为“实验班怎么没人参加篮球赛？”的帖子在岭南附中的贴吧里至今热度第一，评论点赞数第一的评论：让一群书呆子去在球场上绣花吗？

实验班确实是学校最为重视的，连教辅资料都是单独花钱请资深教师给编纂的，虽然诸多做法都是顾及实验班学生的水平普遍较高，不适合和普通班适用同一套，属于因材施教，但避免不了生出许多不平衡来。

平日里其貌不扬的学生这会儿像找到发泄口了似的，损起人来一套一套的。

紧跟着点赞数靠前的几条评论，同样扎眼。实验班就是学校为了名校升学率，而培养的考试机器。

那么金贵摔了磕了怎么办，学校不得心疼死。

实验班的学生看见评论气不过便在下面回复理论，回复一出，很快便被无数条评论攻陷，呼喊无用，所见之处，都是冷嘲热讽。

顾言被那几人阴阳怪气的笑声膈应得实在难受，张嘴就怼。“怎么笑得跟个太监似的。”

这下轮着宋阳噗嗤一声笑出来。

其中一人迅速收了笑容，吹胡子瞪眼的向前一步，“你特么的说谁像太监！”作势就要伸手推顾言肩膀。

顾言反应快一步，那人手还没伸过来，倒被顾言一拳捣在了肋骨上，立马哎呦一声应激着躬起了身子。

旁边那几人见状，立马往上冲。顾言迅速往后撤了一步，退到了和宋阳一条水平线。

那几人扑了空，其中一人抬头瞪着顾言道：“同学，先动手就不对了吧·····”

宋阳翻了个白眼，“眼瞎吗，谁先动手的！”

“反正我们几个都看见了，是你们先动的手，所以这事，没完！”

器械室里狭仄阴暗，几排垫子一摞，过道就那么一道。几人往那一站，出口挡得严严实实，看样子今天是不会同他们善罢甘休。

顾言和宋阳交换了一下眼神，他俩又不傻，对方人多，硬碰肯定吃亏。而且这器械室在学校的西北角，远离教学楼，窗户玻璃碎了都没人来换，更别提安装监控设备，要是挨顿揍，那纯是哑巴亏。

宋阳喊了一声：“跑！”两人抱着球就往外冲，那几人突的一下没反应过来，等回过神来，其中一人已经被顾言一肩膀撞到了垫子上。

一阵慌乱中，顾言也分不出哪个是哪个，只知道腿来了踹腿，胳膊来了捶胳膊。踢踢踏踏杂乱的脚步声里，掺杂着一些骂娘声。

顾言肩膀上挨了一下，他抱着球跑出器械室，一回头发现宋阳竟然没跟着出来。

“艹！”顾言低骂了一声，扭脸便往回跑。

狭窄的空间里，宋阳正被围在中间，被人掐着后脖颈。顾言把手中的球朝其中一人的后背猛砸过去。

立时一声卧槽，被砸的那人连同着另外俩人呲牙咧嘴地朝顾言扑来。

飞起一脚先踹到一个，顾言扑过去和另外两个缠斗到一块。对方虽然身强体壮，但也只是想用蛮力来压制顾言，不但没得逞，还让顾言抡了几拳。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。