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第9章（第1页）

“我怎么感觉江老师的表情看起来有些便秘？”

白梦竹已经和沈今雨变成半个闺蜜，毕竟接下来一段时间她们都是一个战队的成员。

“应该像是在回忆什么东西，是要写的曲子吧？”

“可江老师不是说之前就已经写好了吗？”

江许的动作让战队里面三个人有些困惑。

“应该是记忆力不太好，我就经常这样，转个身就忘了转身过来要做什么。”

吴鸿煊对此深有体会。

可看见江许专心致志没有理会他们，便也没有再说话。

“这首歌是江老师写给你的还是给吴鸿煊的？”

沈今雨看着江许屏幕里面完整的歌词，歌曲名字叫做《遇见》，从歌词来看，大概率是给女生唱的。

所以她就看向了白梦竹。

“是写给我的那一首，不过……”

白梦竹认出来这首歌歌词里面有刚刚江许写给她那一段的片段。

不过江许还没有谱曲，或者说江许的谱曲速度有点慢。

“那你这首歌看起来不错诶，这个词就很好，已经能共情了。”

沈今雨有些羡慕的看着白梦竹，《遇见》的歌词看起来就很工整。

“你们看后面的直播呗，给我一个稍微安静点的环境，待会我把歌曲写好了你们再看都行。”

江许转过头，三个人凑在他后面，背后有人盯着他看的感觉有些怪异。

还有就是几个人一直在他背后说法分散他注意力。

“好的江老师。”

听到江许这样说，三个人也都老老实实看着舞台上面正在进行的比试。

歌词对于江许来说那就是按照记忆抄就可以，但是谱曲就有点难为他了。

从歌曲的前奏开始，他就要一点点扣那个音准，写完一句词的曲还要自己再回去唱一遍看看对不对。

主歌没有副歌的记忆点强烈，刚刚在台上写副歌词曲的时候信手拈来的感觉消失了。

好在江许开始渐入佳境，开始找到感觉，应该也是熟练度上来了，谱曲的速度也越来越快。

“行了，你们自己换着看吧。”

江许站起身来伸了个懒腰，吴鸿煊非常识相的接过笔记本电脑。

版权他都已经注册好了，现在还有一个问题，那就是歌曲的伴奏。

伴奏又涉及到了歌曲的编曲，编曲看似不太起眼，但能不能表达出完整的歌曲感情很大一部分是靠着编曲。

伴奏里面要用的各种乐器，例如钢琴、吉他、鼓组、贝斯。

复杂一点的还有古典吉他、韵板、琵琶、铛子、铙、爵士鼓及短板等等非常多。

好的编曲很多都是非常有层次的。

这种层次是需要各种各样的乐器组合排列，并且在合适的阶段出现。

很多歌曲的副歌都会加上架子鼓来增强歌曲旋律的质感，这样就能很清楚区分主歌和副歌所要表达的感情。

即便是一模一样的旋律，在编曲不同的情况下，歌曲给听众的感觉也是完全不一样的

江许今天晚上选出来的三首歌曲记忆里面伴奏都是钢琴加上弦乐加架子鼓，也是他印象比较深的歌曲。

这样到时候编曲也比较简单一些。

江许也不想敷衍的对待那些被他抄来的作品。

尽可能的将歌曲给尽善尽美的展现出来，而不是把歌曲一抄就等着钱来。

要是歌曲的编曲不过关，很有可能一首好歌也会被埋没。

江许胡思乱想的时候，后面三位战队队员已经开始对江许写给他们的歌曲进行集体赏析。

三个人来自不同的音乐学院，年级不同，但都是流行音乐学的学生。

所以三个人交流起来没有什么障碍。

“这个《遇见》的词很好啊，而且旋律也很好啊。”

“那你拿《晴天》和我换？”

“不换。”

“今雨，你的《起风了》感觉也好听啊。”

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