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第25节（第2页）

人贩子留着她，是想卖钱，而养父母留着她，是想生儿子。

都想要人，利用她去要人，为了自己?的目的。

杭思潼很想回孤儿院去，在那里，至少她能过稍微正常点的日子。

但是很快，杭思潼就?打消了这个念头，因为她七岁了，开始义务教育，警方跟进情况回访，让养父母必须送她去接受义务教育。

在警方回访的时候，养父母还把一直锁着的房间门打开，让杭思潼说?那就?是她的房间，在这里过得很好。

他们也?就?骗骗没文化的小孩儿，杭思潼以为只有正常孩子才能上学，孤儿是不可以上学的，所以当警方来?回访的时候，她就?顺着养父母的话说?了，就?此留了下?来?。

之后他们确实把杭思潼送去了附近的小学，没什么资质，就?是很普通的小学，那些小孩子，好像除了打架之外，没几个孩子爱学习，老师只护着那些成绩好的。

杭思潼进了校园，第?一次感受自己?与正常孩子的不同，她没有上过幼儿园，孤儿院里只简单地教过一些拼音，但就?算是这么差的小学，依旧已经有孩子能用英文自我介绍了。

更?有甚者，还不止会外语，小提琴、古筝、跆拳道、绘画、围棋等?等?，就?算是看起来?很不爱学习的、很差劲的小孩儿都有自己?的兴趣爱好，他们每周都要去上课。

可是，杭思潼连课本上写的少年宫都不理解是什么地方。

杭思潼聪明，成绩追得快，但她知?道，自己?不是理解了书里的世界，她只是照猫画虎地解出?来?题，那些只需要代入公式就?可以得到准确答案的题目，在她看来?过于?简单。

她不明白的，是生命生来?不公平，思想品德书上却写世界上人人平等?。

小学时杭思潼就?开始拿学校里的各种奖项，脑子好，学什么都快，只是滨城的小学从来?不是成绩好就?完了，他们要德智体?美劳全面发展，还有各种日常研学小活动。

每到这个时候，杭思潼就?觉得很孤立无援，她什么都没有，什么都不会，她连认绿叶的小活动都无法完成。

大概每个小学都有让孩子回家去收集叶子分辨植物的缓解，杭思潼没办法做到，她的家没有绿植，在路边绿化带采了几张叶子偷偷带回去，被养母眼尖地看到了，以为她出?去玩垃圾，就?把叶子都丢掉了。

第?二天上学前，杭思潼又采了几张带去学校，却发现?，老师问的是，爸爸妈妈有告诉你们这些叶子属于?什么树木吗？

那一刻，杭思潼发现?，自己?还不如不采，不采，大家只是以为父母不爱她，采了，大家都知?道，她的父母明明不爱她，但她装着自己?像个正常人。

杭思潼大概是个真的不撞南墙不回头的人，也?可能是在学校那样单纯的环境里，生出?不该有的念头。

第?二次户外科学课的时候，老师们让学生挑选了几样有趣的绿植，种类是固定的，怕学生买到有毒的植物受伤，分到杭思潼那一组的，就?是猪笼草。

同组的小女孩儿说?自己?家里开花店的，可以帮忙多带一盆，本意是想照顾杭思潼，因为大家都知?道，她爸爸妈妈很讨厌她，肯定不会给?她买猪笼草。

杭思潼最恨别人的怜悯，嘴硬说?自己?不需要，她会让爸妈给?自己

?买猪笼草的。

结果回到家，她小心翼翼地跟养母提了这件事，养母一个巴掌就?下?来?了，打得杭思潼乳牙也?掉了一颗。

这还没完，等?养父下?班回家了，养母把这件事阴阳怪气地说?给?养父听，养父直接拿起茶几上的水果玻璃碗就?砸在杭思潼的头上，说?她痴心妄想，去上几天学，真把自己?当小姐了，也?不看自己?配不配。

然后，杭思潼就?缺席了第?二次户外科学课，因为养父跟养母下?手太?重，她伤得有点厉害，没办法出?去见人，怕别人说?难听的话，对外就?说?她着凉生病了。

或许是从这里生出?的执念吧，杭思潼后来?即使已经知?道猪笼草长什么模样、又有什么特性，她还是想要一盆属于?自己?的猪笼草，弥补自己?没能上成的户外科学课。

她甚至不知?道，那个好心的女同学第?二天是不是依旧多带了一盆猪笼草，因为她后来?请假了半个月，回学校后脸上还有轻微的伤，其他同学不好再提这件事。

后来?杭思潼长大，从封闻聿那拿到工资，在高中宿舍里买了一盆，结果当天就?因为台风，从宿舍窗户上吹了下?去，幸亏没砸到人，但从此学校宿舍规定不许养了，小小的多肉跟仙人掌也?不许。

大学时，杭思潼也?给?自己?买了一盆，放着两天，舍友的床围栏突然就?断了，对方从床上摔了下?去，刚好把猪笼草也?碰倒，摔了个稀巴烂，大家手忙脚乱送舍友去医院回来?才发现?，猪笼草被压成一坨了。

舍友劝说?，猪笼草好活，重新找个盆养一下?，还能长的。

但看着猪笼草的“尸体?”，杭思潼忽然反应过来?，她命里可能就?是种不了猪笼草，不是因为猪笼草与她相冲，是因为她想要的东西，总不能拿到手里。

如今，林松玉又送了一盆猪笼草过来?，杭思潼抬手摸摸猪笼，在想，这盆，又能活几天呢？

林松玉或许觉得自己?可以一直送，迟早有一盆是能好好活下?去的，但杭思潼已经决定，这就?是最后一盆，如果这盆没活下?去，她就?再也?不要了。

世上不可得之物千千万，大不了，她换一个养，总有养不死的。

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