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铁三角的故事第一部三（第2页）

“呀，我差点把这个给忘了。我看了你们的答题卡——先说一下，每次小测结束后，老师要找同学进行单独的讲解。不知怎的就很幸运地抽到了你们。呵呵呵。”

原来如此。

老师一边捂嘴笑一边继续说：“呵呵呵，刚才那个女生是主动找我的，她不是我带的班的学生。”

我听完恍然大悟：“原来如此……”

然后，语文老师就拿着我和妹妹的答题卡讲解了我们答题存在的问题。我们听完老师的讲解，就顺手把笔记记在答题卡上。

上课铃声响了，语文老师也刚好分析完我和妹妹的答题卡。

“你们先上课吧，啊。”

我和妹妹就这样跑回了教室。

这节课是历史课，也是上午唯一的副课（到高一下册之后就不是副课了，这是根据作者本人的亲身经历所述）。历史老师还没来，教室里的同学就聊开了。

“哎，你听说了吗，这周要历史小测诶！”

“真的吗？”

“我去，那会不会很难啊？”

“我也不知道……”

只要有人聊天，就没有田小樱找不到的瓜。她找到坐在她前面的黄小玲，急切地问她：“诶，这周是不是要搞那个历史小测？”

黄小玲淡淡地回答：“包有的。”

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田小樱听完大吃一惊：“不会吧，才刚考完语文又来历史？”

黄小玲听完还是淡淡地说道：“唉，我也不想小测啊，可是这有什么办法，你能改变么？”

田小樱听完用力地摇头：“不能。”

黄小玲还是淡淡地说：“既然不能，那就好好享受吧。有的时候，当一个人无法改变大环境的时候，就只能想办法让自己强大起来，并且坦然地享受当下。我认为强大起来的途径，就是学习。记住，只有你去适应这个世界的运行规则，而不是让世界适应你。”

说完黄小玲继续看历史书，做课前准备。田小樱虽然没有听懂黄小玲说的什么，却也只能独自黯然神伤。

那三个女生也在一旁聊了起来。

“这东南亚来的土包子，能教我们什么？”

“杨慧，不要这么称呼老师，这样不好。”

“那确实，毕竟我们也算是半个文化人了，不要去讲这些了，没有任何意。对吧，李梓欣？”

李梓欣还不断点头表示赞成。

“好吧好吧，至少还不能和这个韩国人撕破脸皮。”

“班主任才是韩国的！而且你刚才不是还说历史老师是东南亚来的吗？”

“算啦，都一样的啦，哎呀！”

杨慧不耐烦了。李梓欣和丁小雅就私底下聊了起来。

“你说这杨慧，出口成章就算了，连人都能认错？”

“算了，管她呢，她认错人又不关我们的事，不是吗？”

这时，历史老师从前门进入教室。同学们知道，要准备上课了。李梓欣和丁小雅她们三个也识趣地闭上了自己的嘴。

想知道后面会生什么有趣的故事，且听下回分解。

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