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第421章 身怀系统沉睡学生（第2页）

【那我还身具四个组织呢】

【a楼上上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织】

【等一下，虽然我解剖没好好学，但是应该是九大系统吧】

【a楼上还有个免疫系统？】

………

“系统，这么多系统……”

学医的人双眼放光，却又紧跟着拧起了眉头，别看天上介绍的那么详细的，每个系统的功能是什么也都说的清清楚楚，可是毕竟落后太多，他们尽管知道结果，却无法找到工具验证。

这简直就是把一大坨金元宝放在他们眼前，他们却无法触碰半分一样，让人可惜又遗憾。

“内分泌系统，神经系统……难道说的是经络吗？”

“按照天上的说法，神经系统可以调节其他系统，认知功能，那么……心主神明这话也说得通啊。”

“都说经络是气血运行的通道，跟他们的系统一词应该也对得上？？”

这人越想越觉得自己的猜测是正确的，“只是天上的其他系统，不知道又是个什么说法……”

“看来得好好翻翻医书，看有什么能跟天上说的对上。”

一想到未来即将忙碌起来，这人就满心欢喜，“好啊，好啊。”

“若是真能在我研究出个一二来，那以后写在后世子孙医书上的人就该是我了……”

被这么美好的幻想所推动着，这人说动就动，撩了袍子就直奔后院。

而与此同时，不少大夫都和他一样深受触动，脚步匆匆。

有的奔着青史留名，有的奔着医学进益，总之，大家都有光明的未来。

……

大夫们忙碌着的时候，其余人也就着天上的话题开始了自己的好奇，“系统，不知道系统又是什么样的，看后代子孙那个熟悉的样子，想来是常常出现了。”

“又是话本上的东西，后辈子孙那里还真是有无穷无尽的新奇念头啊。”

……

【不敢相信历史老师上的第一节课会有多痛苦】

【:要上课了，老师们站在教室门口，而教室里的学生全部趴伏在桌上，睡得正香。

“历史老师什么心情？”

历史老师转了个身，只是抿嘴不语。】

评论区：

【我感觉高中的困不是困，是昏厥】

【下课十分钟眯一会都感觉活了那一年这么活都没猝死真的很不容易】

【感觉进学生被窝了】

【a楼上那老师有点没分寸了】

【讲点野史全都醒了[灵机一动]】

【我始终想不通，为什么高中会那么困】

【老师来一句：把门窗关上，我们讲点枪毙的东西】

【这个时候你突然讲讲你的婚史，或者你的亲戚朋友，那我就不困了，甚至能毕业了都记得清清楚楚。】

【高三那会真的一下课老师书都还没有放下全部人已经趴台睡下了，然后每次醒一下抬头现大家都在睡又继续安心睡】

【第一节政治，第二节历史，第三节生物，第四节数学，什么含金量不多说了。】

【居然会有人说高中生装睡】

【a楼上课间十分钟能给你做俩梦】

【脖子吊根绳子都能睡着的程度】

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