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第101章 大秦计划3（第1页）

造纸厂的招工告示在城门口张贴。一个月实习时间，通过考核转为正式工。实习期支付补贴，一天钱。

正式工按月算，一个月o钱。每六个月涨一次工资。

告示一出，黔奔走相告。

造纸厂的厂长，嬴政直接任命博士宴舒担任。

宴舒全程旁听了造纸术的制作流程，招工标准了然于心。

造纸厂第一天招工面试，门口人潮涌动。

韩彦祖没有参与招工，在厂里指导技术要点。

半个月后，仙法学院来了一批新生。

嬴政送来了自己的五个孩子，分别是公主赢丽曼、赢惠曼，公子扶苏、公子高、公子闾。

韩彦祖并没有给予特殊待遇。在学院，学生都是一样的，一视同仁。

因为在韩彦祖的眼中，他们都是劳动力。

韩彦祖开始新一轮教学，让学长们当助教。

“你们要学会成长，以后这讲台就是你们的。”

学院里，学生上课不是枯燥的理论学习。实验课上，一个个亲手实践。

每次，韩彦祖能听取“哇”声一片。

进入冬季，第一批纸生产完成。

宴舒带着白纸进入秦皇宫，觐见嬴政，“陛下，仙纸生产出来了。”

“呈上来。”嬴政高兴的说道。

“诺。”

赵高将仙纸呈上。

嬴政提笔试用。

“不愧是仙纸！达瓦里氏说，仙人不称呼它为仙纸，唤宣纸。宴舒，以后不能称仙纸。”

“诺。”

第一批宣纸成品，嬴政自留了一半，另一半用来奖赏百官。

仙法学院分到了一叠，用来上实验课。

韩彦祖将雕版印刷术和活字印刷术，传授给了仙法学院的学生。

在课堂上，学生们亲手雕刻了模板，刻字、检查字、刷墨、拓印、晾晒。

一人一页纸，缝在一起就是一本书。

只要有完整的模板，一本书很快就印刷完成。

几天后，公子扶苏、公子高、公主等五人下课回宫，将一起亲自印刷、线装订的韩非子着作呈给父皇嬴政。

嬴政看到书后，颇为感慨。曾经有一位大才在我面前，而我却疑心，大才不能为我所用。

追悔莫及啊。

如今，六国统一。赵人、楚人、韩人皆是大秦百姓。

往事已不可追。不如将韩非子的着作广泛传播，让大秦子民知道韩非子的大才。

“扶苏，印刷这样一本书需要多长时间？”嬴政问。

扶苏道：“父皇，雕版印板可以重复使用。前期刻字花费时间，只要有刻好的印板，一个印工一天可以印ooo张以上。”

嬴政数了书本的页数，一本孤愤o页，一页约oo字左右。一天岂不是可以印出o本。

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