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第35章（第2页）

只觉得江户川乱步也会出现在参观日简直太不可理喻。

一直到上课铃响了，雏乃心里的碎碎念还是没结束，直到她感觉到了一道让她浑身都是一颤的锐利目光。

回过头一看，果然，爸爸正在用眼神示意她，已经开始上课了。

“……”

本来想在参观日好好表现的，就因为江户川乱步计划外的出现，全毁了！

福泽雏乃忿忿地拿起课本。

可当她忍不住回头看了一眼爸爸后……

爸爸仍然在用目光示意着她什么。

雏乃低头一看——

好家伙，这节是国语课，可她现在拿在手里的，还是第四节算数课的课本。

“……”

太糟糕了！

雏乃心灰意冷地从书包里找出国语课本来。

她突然觉得，自己再这样下去，别说表现出色被爸爸表扬了，不惹爸爸生气就不错了。

原来这就是江户川乱步这个心机boy的目的吗？

福泽雏乃咬了咬牙，暗自发誓，她接下来一定要好好表现，不能如了江户川乱步的意！

这节国语课安排很简单，先讲解新课文，同学们就开始轮流朗读老师布置的作文。

在老师提问的时候，福泽雏乃几乎是疯狂地举手。

只可惜，班上有二十几个同学，老师当然不一定能眷顾得到她，所以佐佐木老师的好几个提问，都没能叫到雏乃。

嗯……至少向爸爸表面里她在课堂上积极发言的态度！福泽雏乃心想。

直到佐佐木老师在黑板上写下了“うっそう”几个假名。

这篇课文是写春天的，作者正好用了这个形容词来描写茂盛的树木。

“在霓虹语中，这个形容词常用于形容树木茂盛的样子，但是它的汉字却意外地很难，不知道有没有同学能写下来呢？”

福泽雏乃一喜。

因为原本都在踊跃发言，举起的小手如同树林一般的同学们，在这一刻沉默了。

对于小学生来说，这个汉字实在是太难了。

可这个词，她前几天刚在爸爸的书里发现过，觉得挺难，如果自己能写出来，爸爸一定会夸她，所以刻意记住了。

这不就是机会吗？

在心里回忆了一番记忆里汉字，福泽雏乃当即举起了手。

其他人不举手，只有她举起了手，老师一定会如他上黑板写的！

“福泽会写这个字吗？”本来不抱什么希望的佐佐木老师惊喜地让她上来写一下。

福泽雏乃大摇大摆地上了台，在黑板上写下了一个“鬱”字（1）。

然后……

然后是什么来着。

糟糕了，因为第一个字太难，只顾着记它，相对简单一些的第二个字就被忽略了。

好像和蓝色有关？

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