大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第64章（第1页）

「大娘子喜欢便好。」

高夫人将图纸又来来回回看了几遍，直接交给了老夥计六叔，当即定下了就按照图样制作，不做任何修改。

唐小诗暗暗松了口气。

高夫人倏尔拉起她的手，让她有些意外，想收回来，高夫人却抓紧，她不好失礼，由高夫人拉着。

「李娘子设计首饰是师从哪位大师傅？」

她礼貌笑道：「自学罢了。」

「自学？」高夫人愕然盯着她，露出几许赞赏，「果然是个聪慧的娘子。」

「大娘子过奖了。」其实不过是见得多了罢了，特别是成为萧伊人的时候见的首饰都是顶好的，脑中有了不少素材。加之她现实世界中了解过一些珠宝首饰，加入一些现实世界元素。

此时婢女递过来几张钱票，高夫人接过递给她。「这是另外一半的酬金。以後若是有需要，还要再麻烦李娘子。」

「有幸大娘子能喜欢我的设计。」

「喜欢的很！」高夫人笑着说，随口询问婢女什麽时辰了，转而对她道，「既然已是午膳时辰，李娘子随我到旁边的芸楼一起用饭吧！」

唐小诗微愕，没想到对方会这麽客气，藉口还有别的事情，礼貌推辞。

高夫人却坚持。「事情再多也不能饿着肚子去做事，一顿饭耽搁不了你多长时间。」也不待唐小诗答应，就吩咐婢女去芸楼先订两个雅座。

被对方如此盛情又强行相邀，她心理有些不舒服，但现在生意刚做成，不能这麽不给对方面子，道了谢。心中起疑。对方虽然没有透露身份，但明显出身高门，平素对於她这般身份的人，也都是爱理不理，没有几个能够和蔼可亲拉着手说笑。

踏出门槛，她下意识朝两边打量，再次见到了两个鬼祟的身影，其中一人正是上回跟踪她的那位。

这是蹲点等着她呢！好在有高夫人。

跟着高夫人到了芸楼，一顿饭对方言语很少，只是在用膳结束後才问她关於设计首饰的事情，只是简单聊了几句，并说要帮她介绍几位喜欢珠钗首饰的大娘子。

似乎这一顿饭就只是简单的吃饭，没有任何目的，倒让她感到惭愧，是自己小人之心了。

离开芸楼她有心打量周围，并不见那两个鬼祟跟踪的人。

她顺路去了附近文房铺子买了些笔墨纸张备用。刚踏进门瞧见对面的柜台边站着一个熟悉的人。男子看到她故意背过脸去和夥计说话。

「九郎？」雨竹唤了声。

男子充耳不闻。

唐小诗拉了把雨竹，微微提高了些嗓音：「你是认错人了。」

雨竹满心疑惑，终究还是咽了回去。

买了东西出门，雨竹忍不住好奇问她：「明明是九郎，娘子为何不上去招呼？」

「为什麽招呼？」唐小诗冷嗤，「我们在史家被欺负成那样，他们可吭过一声？自从阿耶阿娘兄长不在了，他们可还将我当做李家女儿？都是一群没心没肺的东西。没瞧见刚刚对方根本就不愿意搭理我们吗？」

「可他终究是娘子母家的堂兄。」

「不要也罢！」真不稀罕。旁人拜高踩低不待见她也就罢了，他们竟然也如此，完全忘了当初受了她父兄多少帮衬，一群没良心的。

回到怀德坊的巷子口正瞧见一个人从隔壁黄四娘家出来，朝这边看了眼，转身急匆匆地朝巷子另一头去。

紧接着黄四娘从门里探出头，瞧见她神情一怔，笑呵呵地开门走出来打招呼：「李娘子回来了？」

「嗯！」她应了声走过去，「刚刚那位是四娘家亲戚？」

四娘朝身後看了眼，支吾一声，傻笑道：「是啊，远房亲戚，难得见一回面。」

「是因为不住在城中，还是住得比较远？」

「噢，住得挺远，来一趟不容易。」

她笑着点了点头，聊了两句便回了家门。进门朝书案上画了一半的璎珞图样瞥了眼。

看来有必要去一趟陶府了。

第35章佳人-11

陶府正门前，唐小诗昂首望着门匾上两个苍劲大字，这是陶尚书祖父所书，听闻其乃书法大家。

这是她第一次来陶府。以前听父兄说过陶尚书和其长子，不过是从官场同僚的角度来说。他们两家一文一武，并无私交。

开门的小厮询问她身份後，直接领着她进府。

「你们也不通禀的？」她好奇地问。

小厮笑着答：「小娘子吩咐过仆，若是设计首饰的李娘子来直接引路过去便可。」

来到後院，跟着一位婢女到了园子一处凉亭，陶小娘子正在和一位年纪相若的娘子在玩双陆。

「李娘子，你怎得过来了？」陶小娘子丢下手中的棋，起身迎过来。

「是关於璎珞图样一些事情，想着还是要和小娘子商议一二，就贸然过来了，小娘子别见怪。」

「怎会呢！」拉着她在席上坐下，并介绍旁边的娘子给她认识，是其堂姊陶家五娘子。模样和陶小娘子的可爱活泼不同，看上去更加文静内敛。

与陶五娘相互问好过，陶小娘子笑着称赞她：「五娘见到你为七兄设计的那套头面首饰，喜欢不得了，说一直都想见见李娘子是个什麽样的神仙人物，今日可算见着了。」

陶五娘子笑着应和：「七兄和妹妹都说李娘子是个年轻貌美的娘子，我本不信，哪里有年轻的娘子能够设计出那麽精巧的头面首饰，还以为他们是骗我的呢。没曾想李娘子比她们说的还年轻好看。」<="<hr>

哦豁，小夥伴们如果觉得不错，记得收藏网址或推荐给朋友哦~拜托啦（>.<）

<span>：||

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。