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第664章 状况百出（第2页）

艾露莎沉默了三秒，伸出手——不是拍肩，而是用指尖轻轻碰了碰男孩的额头。

一丝极其微弱的、清凉的魔力流过。

男孩一愣。

艾露莎收回手，表情依旧严肃，但声音放低了些：“集中精神，想象温暖的气流在体内循环。如果还冷，课后告诉我。”

男孩呆呆地点头，眼泪憋回去了。

艾露莎转身继续巡视，脊背似乎比刚才僵硬了零点一秒。

斑鸠将这一切看在眼里，清冷的眼眸中掠过一丝极淡的笑意。

接下来的“基础步伐移动”训练，状况更多。同手同脚、自己绊自己、撞到旁边人……

艾露莎耐心纠正，但孩子们越来越紧张，错误百出。

当艾露莎再次示范一个标准的侧移步时，她转身的动作干净利落，带着训练有素的破风声。

一个站在前排、性格特别胆小的女孩被这突然的动静和艾露莎凌厉的气势吓到，终于没忍住，“哇”一声哭了出来。

哭声在寂静的教室里格外响亮。

所有人都愣住了。

艾露莎僵在原地。

她看着那个抽泣的女孩，又看看其他孩子惊恐的眼神，脑中飞快闪过《低龄学员心理引导指南》上的条款，但此刻一片空白。

她做了个深呼吸——这在战场上意味着准备进攻或防守，但在这里，只是因为她不知道该怎么办。

斑鸠无声地走过来，从袖中抽出一方素净的手帕，递给女孩。

女孩怯生生地接过，小声抽噎。

艾露莎看着斑鸠，斑鸠也看着她。

几秒后，艾露莎似乎下定了决心。

她走到女孩面前，蹲下身——这个动作让她有些不习惯，铠甲会硌，但好在她今天没穿铠甲。

她看着女孩哭花的笑脸，努力让表情柔和一些，但效果有限，看起来更像某种隐忍的严肃。

“为什么哭？”她问，声音比平时低。

“对、对不起老师……”女孩抽噎着，“您、您太帅了……我、我害怕……”

艾露莎：“……”

她沉默了几秒，然后伸出手，不是碰额头，而是在空中虚划了几下。

冰凉的魔力凝聚，一朵小巧精致、晶莹剔透的冰玫瑰在她掌心绽放。

这是她前几天特意向格雷请教（更准确说是命令格雷教）的，最简单的冰造型魔法，本想用来讲解魔力控制，没想到先用在这里。

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“给。”她把冰玫瑰递给女孩，“不要哭。战士……学生，应该坚强。”

女孩呆呆地接过冰玫瑰，凉意让她停止了哭泣。

她看着手中美丽的花朵，又看看艾露莎依旧严肃但似乎没那么“可怕”的脸，小声说：“谢、谢谢老师……”

其他孩子也好奇地看过来，眼中恐惧稍退，多了点好奇。

艾露莎站起身，恢复了平时的姿态，但声音温和了些：“休息五分钟。然后，我们学习如何正确地摔倒和受身，这是保护自己的第一步。”

孩子们松了口气，随即又因“摔倒”这个词紧张起来。

但看到那个拿到冰玫瑰的女孩破涕为笑，悄悄向同伴展示，气氛似乎没那么紧绷了。

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