大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第24章（第1页）

刘元可是将希望都寄托在田宓儿身上了，他是不抱什么希望再出个奇迹，能让班级所有的同学都天天向上，只想着田宓儿能考个状元什么的，到时名额就稳稳在手了！所以对田宓儿更是紧迫盯人，若不是他的课，只要一下课，刘元准会在班级门口提醒她别到处乱跑，要多抽空看书。晚上回家前也会叮嘱她回去再复习复习，简直当她是人形学习机器一样来用。

走读的学生可以申请不上晚自习的，自从刘元劝说田宓儿住校无果之后，就硬性规定她得回来上晚自习了。住校自习，任选其一，够民主吧！

田宓儿无奈，本着有福同享有难同当的信条，李娇阳也得过来陪她，正好趁着机会给她补补理科。李娇阳再三反抗无果后只得用心学习，本来就不笨，只是很多学习方法不对，加上现在这年代对孩子的教育还不重视，才导致她偏科偏的厉害。田宓儿讲题细，方法还对，测验时竟然让她的几门理科竟然都及格了！

已经做好走后门准备的李娇阳父母，看见全数及格的成绩单又对她的学习重新燃起了希望，细一问才知道了全是赵家新娶的儿媳妇的功劳。

李家和赵家往老一辈追溯那是两个派系的，因为赵方毅和李茹的关系，就算儿孙辈在同一个城市为政，可也没有互相打压的情况出现。自从两家闹掰了以后，相互推诿互穿小鞋的事就时有发生了。李娇阳家和李茹家同为姓李，是远亲的关系，虽然远点，可李娇阳的爸爸是嫡系，到了一个城市后李茹家就刻意亲近，关系还算可以。这次对赵国栋的打压，也都是全指仗着李娇阳的爸爸李伟关系，李伟和赵国栋其实没什么厉害关系的存在，可同为亲戚，人家求上门了，又是职务之便，也就行了亲戚一个方便。

大水冲了人家龙王庙，人家新媳妇儿还这么照顾女儿，真是自己打了自己一巴掌，臊到家了。

李伟久经官场，一转就明白其中的厉害，准备了好烟好酒，就要去赵家拜访。什么面子什么里子啊，那都是浮云，他就娇阳这么一个宝贝闺女，只要她好，豁出脸面不要也得让孩子出息成人。

其实仔细观察，也能发现李娇阳最近变化不少，手边力所能及的活都会主动去干，不象以前那样眼里没活当个甩手掌柜的。以前放学回来，不是一甩书包开电视，就是疯跑出去玩了，现在总会安份的温习功课，或者是先把作业作好之后再玩再耍。

虽然只是细微的变化，李娇阳还是大小姐脾气不减，可也足够李伟夫妻俩高兴的了。李伟带着一份体面的礼物，真心的感谢田宓儿，也对之前对赵国栋做的事情诚恳道歉。只要赵家不追究，这页就算掀过去了，两家的关系只会比以前更好。

方怡到底是女人，心眼不大：“你怎么会认识李家的人，还和他们搅合到一块去了，不知道他们家给你爸暗地里下了多少绊子啊！”

冤枉啊，田宓儿真不知道李娇阳的李，竟然会和李茹的李有这么深的联系，她也不傻，哪会主动和老公的前未婚妻家打连连。

“你懂什么！李伟不过是看在同是姓李的份上才关照关照李茹家，其实关系也没有多深。现在能化干戈为玉帛，受益最大的还是咱们家！不然李伟和我是一个系统的，虽然手伸不到我这，可下个绊子还是容易的很。”李国栋算松了口气，李伟的动作虽然不大，可也得分出心思去提防。

“这事得给小田记上一功，不过你也不用有啥压力，以前啥样现在还啥样，咱们家不看他们脸色吃饭。”

方怡虽然还是不怎么喜欢姓李的，可也能弄明白其中的厉害，不过还是嘱咐：“以后交朋友要先看清是什么人，这也就算了，万一是个有坏心思的怎么办！”

嗯，说的有道理，婆婆真相了！田宓儿虚心接受，方怡看她受教的样子挺满意的，她养了三个孩子，可从来没有这种成就感！充分体现了妈妈威严！

这要是换其他的小媳妇，兴许会很委屈，可田宓儿是真的感谢，有人教导，有人关心的感觉真好！

赵方毅也走了几月了，一直没有音信，田宓儿心里挺惦记的，慢慢的时间越来越长，这种焦躁感就体现出来了。做事总是毛毛躁躁的，学习也总是静不下心似的，有时候就想，他是不是其实回战场了，说去特训其实只是安慰家里人！越想就越觉得可能，心里也就越来越害怕。

“哎呀！”星期日半天的课，平常都是小阿姨准备早晚饭，今天回来的早，田宓儿就想下厨做点好吃的给赵国栋方怡改善下口味。

正切着瓜丝呢，这心思又飘走了，一不小心的，好悬没把手指头切掉。要不是方怡看她心不在焉的伸手推了一把，直接就可以去医院了。

消毒包扎后，田宓儿刚要去厨房，方怡把她拉住：“你说你这几天怎么了，怎么跟丢了魂似的整天不是丢三就是落四的，是不是出什么事了！学校里有人欺负你？”

田宓儿整天两点一线，学校和家里，家里没有什么异常，方怡自然就想到她没准在学校受什么委屈了。方怡的关心出自真心，田宓儿觉得很窝心，觉得两婆媳没什么话不能说的，就把心里惦记的事跟她说了。

没想到方怡一听完心里也没底了，又想到赵方毅之前还要嚷嚷着去打仗呢，怎么就乖乖去集训了，没准真是那小子使的障眼法！赵国栋一回来，方怡就拉着他问了又问，还让他赶紧给周参谋长打电话，再确认一下赵方毅到底是去了哪了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。