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第5章 复制卡（第3页）

【花盆】

【普通级道具。可用于培育植物。】

图片里的花盆和植物大战僵尸里的花盆长得一模一样。

挠头。

去哪里搞点植物呢？

去温室里偷？去禁林里偷？还是去霍格莫德买点种子？

这件事不急，可以慢慢研究，此刻，竹雀还有更重要的问题要问。

“级长，是不是只有像我这样的玩家才能抽卡？”她坐在椅子上，两只脚晃来晃去。

“是的。”椅子回答。

“所以npc只能在分院仪式当天见到你？”

“是的。”

“你知道这个游戏里一共有多少玩家吗？或者，你知道斯莱特林的学生里有多少个玩家吗？”

“游戏里的玩家总数我不清楚，我的权限不够。我知道斯莱特林的学生里有个玩家。”

“是每个年级都只有一个玩家吗？”

“是的。”

o点分，椅子消失。

敲木鱼！

【功德+】

竹雀打开自己专门用来记规则的小本本，在新的一页上写下了“”。

假如每个学院都有个玩家，那四个学院的玩家加在一起就是个。

如果学校的老师和校外人员里也有玩家，那就不知道有多少了……

斯莱特林的每个年级只有一个玩家，她是玩家，所以本学院的其他一年级生就都是npc，包括德拉科。

感觉有问题就问级长算是一条捷径。

虽然不能确保级长说的话全都oo真实，但是错误的信息也是信息。

只要加以利用，应该比自己闷头推测要高效一些。

目前来看，级长好像没理由骗她。

前一天，级长说，只有当别人问级长为什么是一把椅子的时候，才可以回答相关信息。

也就是说，向级长提出的问题是关键。

每天只有分钟时间，她必须精打细算。

此外，一定存在级长不能回答的问题。

比如，斯莱特林的级长只了解斯莱特林玩家的相关情况。

而且，他们可能无法回答像“某人是玩家还是npc”这样的具体问题。

感觉还不困，竹雀飞奔到图书馆，想好好研究一下这个世界都有哪些有意思的植物。

没想到图书馆的大门上贴着一张纸条：“一年级新生不得进入图书馆。”

干嘛？还搞歧视？

跑了个空，竹雀只好灰溜溜地回宿舍睡觉。

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