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第105节（第2页）

是的，这些妖族从小在这接受和被灌输的教育都是同化性质的教育，植入的都是人族唯一的理念。

然后教育到十八岁的时候，这些妖族子弟基本也就完完全全认同自己的身份，彻底成为大周想要的形状。

再之后便可以离开上稷书院，去其它高等大学学府进修，或者开始入职各个大周的官方机构为大周发光发热。

教育从来都是最无形的杀人刀。

从上稷书院走出来的妖族子弟最后都会成为人族最忠诚的拥趸者，甚至比大多数人族还更爱人族。

因为从小到大虽说是平等教育，但是在无形之中也在他们的脑海里形成了一种理念，自己是妖族，想要彻底融入人族没有区别就必须要奉献的更多。

如此，隐性的打压，再加上大环境，这些妖族就会成为大周最优秀的协助者。

人是环境的产物，妖族同理。

在徐游意识到这些的时候，也没发表自己的看法。

只能说他是人族，站在人族的立场上来看这是对人族最优解的方式。

而且他是成年人，成年人看问题不看正邪，而是透过正邪的本质看到后面明晃晃的利益两个字。

享受作为人族的利益，就不能有倾倒向异族的想法。

再者，这种教育方式对大周而言既减少战争的可能性，又能得到很大的助力。

对妖族而言而大周为他们提供良好的生活品质和健全的社会制度。

双方也算是某种角度上的互惠互利。

所以徐游不支持，不反对，好好的做自己的教书匠就行。上层建筑的事情他不想管。

当然，对那些懵懂的少年妖族，徐游只能说尽自己的本心来教育。

上稷书院里面的很多代课老师都是像徐游这种年轻的五门七宗的天骄弟子。

所有来天阙城轮值的天骄弟子基本都要在上稷书院教书。

理由也很简单，首先年轻人教少年是最没有代沟的方式，其次便是最重要的。

让这些妖族子弟从小见到的接触到的都是人族最优秀的年轻人，这些年轻人就会成为他们崇拜的对象，追求的标杆。

加重他们对人族的凝聚力和向往。

可以说上稷书院方方面面都考虑到了。

打量了会书院的外观之后，徐游整了整衣裳走了进去，他今天还特地穿了一身青衫，腋下夹着两本书册。

头发也用纶巾绑着，颀长的身躯配上这身打扮，看着完全就是个资深教书育人的老师模样。

走进书院之后，徐游才认识到这书院有多大，比一座寻常的镇子还大。

周围来往的人很多，除了老师和管事的人都是少年，年龄从稚童到十六七岁的少年郎都有。

他们皆是人族的样子，徐游没全力感知下都察觉不出来他们的妖族本体。

寻人问清楚了路，徐游赶在上课之前来到了自己要教的班级，是个少年班，十四五岁的高级班级。

徐游今天要教的内容是斩妖。

嗯，是的，教妖族的人斩妖。

尽管是斩那些为非作歹，手上沾满鲜血的妖族。但多少还是让徐游觉得有些荒唐。

来到学房，徐游便看见二十来个少男少女坐在矮桌后看着自己。

“大家好，我叫徐游，昆仑仙门的弟子。之前你们的林老师回去昆仑仙门了，从现在起将由我替换林老师。”

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