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第14章（第2页）

他也穿上了伊甸发的研究员制服。

白色大褂和他的气质很相配，他的行李也不多，脚边就一个小小的行李箱而已。

只有埃里克和平时没什么两样，打量了一遍刚刚出来的卷，又看看刚刚已经让他看了五十遍的兰，半晌摇头晃脑道：“果然制服让人变帅，学校的小姑娘们看到你们现在这样子，一定后悔之前错过了两个大帅哥。”

“走吧，上车吧。”说着，他拍拍悬浮摩托的后座，示意两人上去，待到两人都坐好之后，随即发动车子，穿过长长的走廊，在电梯上短暂的静止，然后在驶出大门后箭一般冲了出去。

他和他相逢于伊甸园了

【伊甸】，人类诞生的地方。

末日降临，人口锐减，很多人已经失去了生育的条件和环境，在这种情况下，伊甸这个保存有大量人类卵子和精子的地方便当真如她的名字隐喻的那样，成了希望。

这里是批量生产新生命的场所。

对于这些新生儿，伊甸会将他们抚育到两岁，然后放到伊甸之外，继续社会化抚养。

在这里诞生的所有新生儿都以序号为名。

“一切为了人类的未来”——视线落在对方制服胸口处一行小小的刺绣标语上，卷安静地听着对面人的话。

和他说话的是一名穿着白色制服的男子，他之前见过，面试的时候，对方是当时五名面试官中的一员。

和他一同过来报道的有五人，不过来到这里的就他一个人。

这里是【伊甸】的中心区，卷之前瞟到过的那栋蛋形建筑所在的区域。

而他现在就在那栋建筑里。

男子正在对他交代工作内容——

“……总之，485345，你的工作就是这些，我听说你的爱好是诗歌，绘画，还有音乐？这些都是很好的人类文明遗产，我们提前在里面为你准备了一些乐器，画板以及颜料，这里则是几本诗集，你可以根据自己的节奏进行教学，如果对方能学当然好，如果对方不愿意学，嗯……那也不用勉强。”

听起来很轻松——无论是对他，还是对他未来的学生。

可是没有教学成果要求的教学意义在哪里？

“他的脾气不太好，哪怕他表现的很温顺的时候，你也要记住这一点。”对方继续叮嘱。

“你的工作时间是每天上午八点到晚上八点，想要离开的时候需要自行前往入口，然后对监控器说话或者招手示意。”

“你有什么教学上或者生活上的需求可以和我提，我会尽量满足你。”

“最后，希望你和你未来的学生搞好关系。”

怎么听起来，这最后一句才是他们对他的教学要求？

心里想着，卷的视线终于从男子胸口的刺绣挪到了他脸上。

发觉到他的视线，对面的男子笑着道：“你是还有什么问题吗？”

卷想了想，点了头。

“请讲。”

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