手机浏览器扫描二维码访问
这章没有结束,请点击下一页继续阅读!
“辞梦水云间”,诗人的笔触从现实的怨情转向虚幻的梦境。“辞梦”意味着从美好的梦境中醒来,暗示着现实的残酷打破了幻想的美好。“水云间”描绘出一幅空灵、缥缈的景象,这里可能是梦境生的地方,也可能是归人心灵渴望寄托之所。然而,即使在这如梦如幻的水云之间,也无法逃避现实的困扰,最终还是要面对梦醒时分的失落和迷茫。这一句既展现了诗人对美好幻想的追求,又反映了对现实无奈的接受,使得诗歌的情感更加复杂和深沉。
“几闻相思泪”,将情感进一步聚焦在相思之苦上。“几闻”表明这种相思落泪的情景并非偶然一次,而是多次生,强调了相思之深、之切。泪水是情感的宣泄,而相思泪则更是饱含着无尽的眷恋和哀愁。这里的相思可能是对远方爱人的思念,也可能是对逝去时光的怀念,亦或是对未竟理想的执着。每一滴相思泪都承载着沉重的情感,让人感受到内心深处的痛苦和挣扎。
“匆匆月将还”,作为全诗的结尾,给人一种时光匆匆、物是人非的感慨。月亮的圆缺变化象征着时间的流逝,“匆匆”二字突出了时间的紧迫和不可逆转。“月将还”或许暗示着希望的回归,也可能只是一种无奈的感慨,即使月亮再次圆满,心中的愁苦和相思也未必能够得到解脱。这一句在时间的流转中结束全诗,留下了无尽的余味,让读者陷入对人生短暂、相思难了的深深思考之中。
从整诗来看,它通过落花、归人、梦境、相思泪和月亮等元素,构建了一个充满哀怨、相思和无奈的情感世界。
第一千零二十二节
相思
秋风不夜归
相思赋予谁
花间离翠鸟
山中缘客悲
赏析:“秋风不夜归”,此句开篇便秋风起笔,营造出一种清冷、萧瑟的氛围。“秋风”常常象征着凄凉和别离,它的吹拂带来了丝丝凉意,也撩动着人们内心深处的愁绪。“不夜归”则给这秋风增添了一份神秘和孤独之感,仿佛秋风在这漫漫长夜中徘徊游荡,不知归处。这不仅描绘了秋风的持续和不停歇,也暗示了诗人内心的不安和迷茫,让人仿佛能感受到那股在黑暗中穿梭的凉意,以及诗人对某种归宿的渴望和追寻。
“相思赋予谁”,紧承上句的秋意,直接抒内心的情感。“相思”是一种深沉而缠绵的情感,它可以是对远方亲人的牵挂,对心爱之人的眷恋,亦或是对逝去时光的怀念。然而,诗人在此处却出了“赋予谁”的疑问,这种疑问充满了无奈和迷茫。或许是相思之情太过浓烈,却找不到倾诉和寄托的对象;或许是在茫茫人海中,不知谁能真正理解和回应这份深情。这一问,将内心的孤独和渴望展现得淋漓尽致,让读者也不禁为诗人的情思所触动,思考起自己心中那份难以言说的相思。
“花间离翠鸟”,诗人的视线从抽象的情感转向具体的自然景象。“花间”描绘出一个美丽而充满生机的场景,然而“离翠鸟”却打破了这份美好。翠鸟的离去让花间显得空寂和失落,这一离别的景象或许象征着美好事物的消逝,也可能暗示着爱情或友情的中断。花的娇艳与翠鸟的离去形成鲜明的对比,更加强化了离别的悲伤和无常之感。同时,也让人联想到人生中那些匆匆而过的美好瞬间,以及无法挽留的遗憾。
“山中缘客悲”,作为全诗的结尾,将情感的落脚点放在了山中的过客身上。“山中”本是宁静清幽之地,但“缘客悲”却让这片宁静被悲伤所笼罩。这位山中的客人为何而悲?也许是被秋风所触动,也许是因花间翠鸟的离别而感伤,又或许是在这山林之间,回想起了自己人生中的种种不如意。这种悲伤不仅仅是个人的情感宣泄,更反映了人类在面对自然的变化、生命的无常以及世事的沧桑时,内心深处所共有的无奈和感慨。
从整诗来看,它通过秋风、相思、花间翠鸟和山中客悲等元素,构建了一个充满离愁别绪和人生感慨的意境。
第一千零二十三节
相思
欲赋相思临阙楼
无限风光无限秋
一片痴心空对月
半江秋水有恩愁
赏析:“欲赋相思临阙楼”,此句开篇营造出一种浓郁的抒情氛围。“欲赋相思”直接点明了诗人内心涌动着的深切相思之情,这种情感强烈到需要通过文字来表达和宣泄。“临阙楼”则描绘了诗人所处的环境,登上高高的阙楼,或许是为了能看得更远,或许是希望借助这高处的宁静与开阔来舒缓心中的情思。阙楼往往具有高远、孤寂的象征意义,诗人站在此处,更凸显了其内心的孤独和对远方某人或某事的深深眷恋。这一开场,就将读者带入了一个充满思念和期待的情境之中。
“无限风光无限秋”,紧接着上一句,诗人的目光从内心的相思转向了眼前的景色。“无限风光”描绘出眼前所见景色的壮美和辽阔,大自然展现出它的多姿多彩和无尽魅力。然而,“无限秋”却在这美景中注入了一丝淡淡的哀愁。秋天,自古以来就是一个容易引人们感慨时光流逝、生命短暂的季节。在这无限的风光中,诗人却感受到了秋意的深沉和无常,美景与秋意相互交织,形成了一种既美好又忧伤的复杂情感,进一步烘托出相思之情的深沉和无奈。
“一片痴心空对月”,诗人再次将焦点回归到内心世界。“一片痴心”强调了其情感的真挚和专注,毫无保留地投入到相思之中。“空对月”则描绘了一种孤独和无助的场景,明月高悬,而诗人的痴心却无人能懂,只能对着月亮倾诉。这里的“空”字,传达出一种深深的失落和寂寞,尽管心中充满了热烈的情感,但却找不到回应和寄托,让人感受到诗人在相思中的痛苦和挣扎。这种对月抒怀的场景,在中国古典诗词中屡见不鲜,而在此处,更增添了一份凄凉和哀怨。
“半江秋水有恩愁”,作为全诗的结尾,诗人将目光投向了流淌的江水。“半江秋水”描绘出江水的浩渺和深沉,而“有恩愁”则赋予了江水以人类的情感。江水似乎也承载着诗人的恩情与忧愁,缓缓流淌。这里的“恩”可能是指曾经所经历的美好和温暖,而“愁”则是当下相思带来的痛苦和迷茫。江水的流淌不息,正如诗人心中的情感起伏不断,无法平静。这一结尾,给人留下了无尽的遐想和感慨,让读者沉浸在诗人所营造的忧愁氛围中,久久不能释怀。
整诗来看,它通过细腻的情感描写、优美的自然景色描绘和深刻的内心独白,展现了诗人丰富而复杂的内心世界。
喜欢新诗仙请大家收藏:dududu新诗仙小说网更新度全网最快。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
你讨厌的拖油瓶,终于不会再打扰你了阴曹地府,阎王殿。阎王正坐高堂,翻看着生死簿。...
双洁追妻火葬场前世,程颂安嫁给崔元卿十年,克尽本分勤谨贤德,可谓名门贵妇的标杆。未到三十,抑郁成疾,可始终也没能捂热丈夫那一颗冷冰冰的心。他不管她,不问她,不苛责她,但也不爱她。他爱的是她那明媚动人的庶妹程挽心。她还没咽气,他便要续程挽心为首辅夫人。重生一世,程颂安再次回到了新婚之夜,既逃不掉这命运,她不再束缚自重生后,首辅夫人她总想去父留子...
乔桉屿家里突生变故,被迫放弃梦想,转进了三班。全年级都知道三班是地狱,因为有林澈在。这位学神大佬各方面都突出。脸好学习好管理能力一流,硬把三班拉着全面发展丶名列前茅,同时也招来不少暗处的敌人。乔桉屿转进去的第一天,林澈就跑来他家收作业。後来他发现,这人张嘴闭嘴都是学习和作业,看见谁不安分就当场批评教育,丝毫不留情面。知道他为啥没朋友吗?这就是原因。乔桉屿腹诽。他厌极了林澈这幅高高在上丶控制欲极强的样子。转进去第一天就把这位无人敢忤逆的学神大佬给怼了。之後某天,他钱被抢,抓住抢钱的小贼准备扭送去派出所时,却被林澈阻止。他拦在那小贼身前说,这个人,你不能带走。乔桉屿你特麽不是说自己最守规矩了吗?咋?这就是传说中的严以律人,宽以待己啊?後来,乔桉屿因为急于维护三班,做了不理智的事,林澈自作主张,决定三班退出竞赛。乔桉屿彻底爆发,当着全班的面儿把他喷得体无完肤。就在所有人都以为,他俩就此成为一生之敌,再也无可挽回时。同时请了两天假後,再回来的俩人,关系却突飞猛进。按照罗奇的话来说就是情比金坚,电锯都不一定能锯得开。然後他们就看见,曾经一遇上就炸的俩人,形影不离丶同进同出。上学一起进班门,放学一起出教室做同学一年半的三班人,还从没见林澈跟谁关系这麽好过。而且,他脸上的笑容似乎也多了很多★小小小剧场★不是,你去哪啊?乔桉屿纳闷道。林澈把校服外套往肩上一甩,单手插兜,说回家。那好像是我家的方向吧?林澈停身回头,眼里有他的倒影。也是我家的方向。★人设★高敏直球暴躁,傻白甜,体质弱,艺术天才受(感性脑)amp外冷内热,能文能武,全能战士,妈系反差攻(理性脑)★阅读指南★*!双C*!年下*!双向救赎*!全文存稿内容标签年下花季雨季情有独钟成长校园救赎其它小短篇...
五姐妹集体群穿,造强国。要论打造强国哪家强,谢家姐妹最在行,军事医术农业商业教育科技样样精通。流放的皇族,帅气但毫无商业头脑的爹,一胎五宝但只会绣花的娘,和他们落魄但有金手指的女儿们。老大上得了战场,为什么还要下厨房!老二医学界内卷王,不想被电击,就脑子只装功德kpi!老三明明只想种田,结果还要身兼...
的演技,此刻已经骗不了叶清瑶了。是么?叶清...