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第166章 壹陆陆（第1页）

因为男孩表示不介意的缘故，其他人也凑过来读完了这封遗书。

这封短短几百个字的遗书，拼凑出来的真相令人心寒。

孙警官小心翼翼把那张纸叠好，放进了取证的透明袋子中，哽咽了一下，问说：“他……去世多久了？”

夏札回答：“五年多了。”

男孩死在游乐园建立之前，最后被埋葬在了下方，不见天日。

孙警官说：“那按照年纪来看，当初那些同班同学现在已经上大学了？”

男孩张嘴，发出嘶嘶的声音，点了点头。

孙警官沉默了。

他内心由衷地希望那些施暴者得到惩治。

但男孩是自杀身亡，过去的事时间久远，那时的欺凌也没有留下任何证据，从法律的角度，根本无法让他们受到应有的惩罚。

一直以来，校园暴力都是社会关注的焦点，然而光是关注起不到任何用处。无论是前期阻止，还是后期处分，都是非常难解决的事。

就算是回到从前，在事情揭发之后，霸凌的人最多就是受到校方的批评教育，严重点无非记过警告。因为那些霸凌者也未满十四岁，当时还在上初中的缘故，连想开除他们都是不是一件容易事。

“年少无知”和“不懂事”是他们的保护壳。

现实很多时候就是这么无奈。

孙警官问男孩：“你希望他们受到惩罚吗？”

男孩盯着他看了一会儿，先是点头，然后重重地摇头。他不是不希望那些人受到惩罚，他只是不想再见到他们。

一旁的梁慧忽然开口说：“如果我是他，变成僵尸以后，正好可以报仇。”

孙警官：“……你的思想很危险，霸凌者有错，但是你不应该私下解决，应该走正规途径，告诉老师或者父母，由他们来决定调解还是报警。”

梁慧闻言，低头看向男孩，问他说：“那你呢，你告诉了家长和老师吗？”

其实在学校中被霸凌过的人，大部分都没有告知过大人，而是自己独自承受。直到长大之后，在忙碌的生活之余，把它当成过去的经历笑着说给后来的人听。

男孩却点了头，他曾经告诉过大人。

孙警官赶紧追问：“他们说了什么？”

男孩张张嘴，指了指自己的喉咙，表示他无法说话。

孙警官灵机一动：“还能写字吗？”

男孩“嗯”了一声。

警员小张立刻拿出本和笔，递给了男孩。

男孩的关节和肢体太久没有活动过，因此十分僵硬，动一动便发出清脆的声响。他松开夏札的手，拿着笔杆和本子，手腕和指节活动了许久，才开始艰难地在本子上写字。

他的字迹潦草凌乱，线条曲折颤抖，一撇一捺都好像用尽了全力，力道几乎捅穿纸张。

写完后，他将本子先给夏札看过，然后才递给了孙警官。

孙警官接过本子一看，上面写着

【老师对我说，你没有想过，他们为什么只欺负你一个人呢？】孙警官心梗了一瞬。

这简直是最典型的受害者有罪论。

那老师之所以说，大概率是因为不想多生事端，大而化小小而化了，免得传出去不好听。

孙警官又问：“那你的家长呢？”

男孩接过本子，又开始艰难地写字

【只有妈妈，妈妈找了老师，老师说：我不认为这是个大问题，同学间的玩笑而已，大家都不喜欢他，他为什么不想想自己为什么融不进班集体。】【还说可能是妈妈的教育方式有问题，所以养成了我不讨喜的性格。】【妈妈没有办法，那几个人的家长和老师关系很好。】孙警官：“后来呢？”

【后来妈妈去世了。】

写完这句话，男孩沉默了很长时间。

如果他的母亲没有去世，他也不会选择无声无息地消失。导致他死亡的原因是霸凌，而压倒他的最后一根稻草，则是唯一关心自己的人的离开。

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