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第2章 吃点好的吧没品的东西（第2页）

中原中也是一个天然的好孩子，他有着常人难以企及的强大。当一个人在某个方面天生站在顶端，那麽他就会有更多的精力和富裕去思考，形成自己的认识。尤其他在镭钵街是战力的顶端，再大的困难在他眼里都是平推就能解决的事，生存在他眼里，并不是很大的问题。

不被压迫让他的思想很干净，尤其他底子很好，他的思考是正向天真的，温柔而无畏无惧的。千间幕不讨厌这样的人，但他也能预料到他会吃亏的未来。

少年时期思维定格，之後在未来的人生中改变方向，或闪耀或泯灭。人类的乐趣大概如此。

这就不得不让千间幕联想到他所受到的教育，百无禁忌，只要制造价值哪怕杀人放火都无所谓。只教授他们如何成为管理者，不希望他们産生任何情谊。

课程中完全没有道德教育，负能量满满，同期不是偏执狂就是疯子。一群疯子玩游戏，玩着玩着人类没了，没有人类就没有罪恶，皆大欢喜，善哉善哉。

中原中也察觉到了他的异常，成年人再怎麽装也没办法变成小孩，而他根本没装。但中原中也不愧是个好孩子，他依旧很认真的照顾他，信守承诺又体贴细致。

作为报答，千间幕给他加了数学课和英语课，让他痛不欲生。

甚至今天还给他买了一本数学辅导书，帮他更上一层楼。

本来因为他回来的很早而稍微有点开心的中也，陡然面如菜色。

两个世界有很大差异，但在数学物理方面是一致的。千间幕本就是个天才，很多对他来说很简单的知识，对于中原中也仿佛降维打击。

中原中也更喜欢文学，他喜欢读诗，短诗俳句样样皆可。但在这个世界，千间幕找不到什麽优秀的文学啓蒙书籍，就算他想回忆自己少年时的书本，也发现很难被应用到这个世界。

而且千间幕很久没看书了，他的世界基本没有纸质书，这就导致电子暴乱全线网络宕机之後他很难接触到书籍。

他对文学的最大认知来自于二十多岁时认识的老友，那是个作家，生活的贫穷而自在。他喜欢千间幕带来的烟草，于是就在烟雾朦胧中吞吐故事，较为古早的草纸堆叠，桌面上是他亲自抄写的电子书，他的字也写的好看，千间幕甚至在他死後把他的手稿密封保存埋进保险箱里，想着万一人类复兴或许也能留下点东西。

而老友死後，他也有十几年乃至于几十年没再读书，那些背过的文章已经化成飞灰消失在无边无际的记忆里。如果不是硬性要求，书对他来说也就是个业馀爱好。

文学爆发来自于思想的交锋，鼎盛时期的文学多数来自于战争。苦难造就文学，文学治愈苦难。但这个世界，战争居然对文学丝毫影响都没有，就好像那些痛苦思考的人都去打仗了似的。

可能是真的怨念颇深以至于zero都感觉到了，某天zero提出降落程序有提供一点没什麽大用但有点用的东西。降落程序的能量属于跨越时空的力量，这也是他能够来到这里的原因，统称为时空源。剩馀的时空源是给他做紧急能源用的，如果他在这个世界实在太难过了，这点备份能给他多一个选择，例如回避死亡。

时空源和世界能源是一起增长的关系，体现于世界能源的反哺程度。千间幕对这个世界有一定的促进作用，那麽世界本源就会反哺给他一定的力量，这种力量可以充做时空源使用。而这个世界的本源是‘书’，也就是说他如果对文学有一定促进作用，世界本源就会给他反哺。

这个世界的本源是‘书’的意向也就算了，世界本源是书的世界能把文坛混的那麽惨，那就有点过分。

但知道了也没用，这个能源的提出太超前了。

然而时空源的提出已经是zero的cpu燃烧後得到的结果，它的意思是，等以後时空源攒的多了，可以从别的世界偷渡一些文学作品。

可他都有那麽多能源了，他还偷渡书干嘛。

人工智障，但它也很努力了，好吧，努力的人工智障。

没有办法，只能硬看书。他还在教一个九岁正好在学习期的学生，中原中也很聪明很有天赋，但他再厉害也不可能在没有土壤的情况下养出一朵花。只能尽力给他整点能吃的，多吃点，之後有条件再来点好的。

烛光下，赭发小孩苦着脸用铅笔在纸张背面给三角方块画辅助线，一副很痛苦但还不得不继续下去的样子，挣扎半个小时後，给了他一坨到处乱飞的草稿纸。

千间幕坐在他旁边，幽幽叹了口气，无情的判了错。然後试图cpu他。

“这个很简单的，努力一下就会成功了。先这样再那样，明白了吗？”

中原中也沉默着收回纸，麻木的望着那坨辅助线思考人生。

千间幕也很麻木，他也在思考人生。

小孩子都那麽难教吗？他小时候都自学的啊。

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