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第 26 章（第2页）

话音刚落，宁嘉安看见梁晓康没被脑袋压着的那只手缓缓举起，待到小臂和桌面呈约为九十度的夹角时，用手比了一个“OK”。

“你趴会儿吧，接下来还有课呢。”宁嘉安面露同情，显然已经明白了梁晓康惨遭语文老师面批并且连着再上了一节语文课的痛苦。

*

联考改卷慢丶出分慢算是它题目变态之外的显着特点，在等待出分的时间里，高二（1）班的同学们依然在各科进度上跟随着老师向前狂飙，新学案新题目雪片一般地飘向他们，把大家所有的时间填得满满当当。

十一月一个平平无奇的周六早上，因为出分变得特殊了一点。叶老师在进门看早读的时候顺便把成绩贴到墙上，并没有直接在班上通知。

照理来说大家对于出分都十分敏感，但是早读这会儿偏偏没人注意到公告栏上出现的新成员，或许是因为站在讲台上的叶老师格外有威慑力，大家只顾着赶紧坐到座位上读书，而没有把目光放到公告栏。

再者，这次出分也是在突然——不是一科一科出来，而是一次性把所有科目分数以及总排名都放了出来。

直到早读下课，一个准备出门接水的同学路过公告栏走到门口，当大脑处理完这位同学看到的信息时，这位同学的一只脚已经迈出了教室。

高二（1）班XX联考成绩表？

这位同学一句“卧槽”起手，扭着头退了几步，再确认了一下，随即转头大喊：“出成绩了——”

早读後回荡着睡意的教室瞬间如同被泼了一瓢水的油锅，哗啦炸开。

本次成绩最大看点是缺考的梁晓康，顶着一排零缀在排名最後。

第一名依然是雷打不动的宁嘉安，虽然试卷难度变态，但是他的成绩还是很稳健。

普遍来说，大家小三门的原始分看起来惨淡，但赋分之後又显得正常起来；语数英是重灾区，每一分都扣得实实在在，直接体现在总分上。

数学老师带着熟悉的茶杯来到教室，却发现自己根本进不了门。学生们把门口的布告栏围了个水泄不通，就是张纸过来了，也别想进教室。

老师十分理解大家的心情，因为他的头顶也因为这套卷子稍稍稀疏了一些。但是该上的课还是得上，他不能杵在门口等大家自行离去。

“好了好了成绩下课在看，不过我可以在课上给你看看一眼数学的小分！”数学老师朝他们说。

上课铃确实已经响过了，所以听到数学老师的话，大家老老实实各回各自的座位，准备上数学课。

作为班上板书最多丶课件最少的老师，数学老师鲜少带U盘进教室，这回还是为了给大家看数学的细分特地带来的。

大家刷刷刷抄细分。

不过试卷早已讲完，大家对于自己每道题的得分本就心里有数。老师在滚动鼠标，让大家把小分和总分记号，就把U盘收起来，关上电脑和投影。

“好，我们接着上节课讲……”

他们这节课正常往下讲。

接下来的其他课也是这样，分数是浮光掠影，眼下正在上的课丶刷的题才是真正的当下。

宁嘉安在自习课奋笔疾书，一直到整天的课程结束才去前面的成绩表看了一眼。

“怎麽了？”梁晓康往前走了几步，忽然感觉身边没人了，回头看才发现宁嘉安在看成绩表。

“没什麽，随便看一眼。”宁嘉安收回目光，跨了两步走出教室，赶上梁晓康的步伐。

关于联考的一切，至此尘埃落定。对于宁嘉安来说，这场试卷题目无论如何坑人丶奇葩，到底还是贡献了一些知识点上的漏洞，虽然整体来说他依然觉得这算不上质量很高的联考卷，但是按照知识点切碎放进错题里还是能发挥价值。

宁嘉安想了想，现在悬而未定的大概只剩下梁晓康的决赛结果，除去这个还没出来，其他的一切都有条不紊地往前走。

*

自从初中以来，期末考就不再是学期的终点，而是假期补课的开端。

趁着期末考後一个没有布置作业的周末，宁嘉安把学校里的试卷和利用得差不多的习题册带回家，准备收拾一下。

平时他的学习场所主要有二，一个是自己在教室的课桌，一个就是自己在卧室里的书桌。

书桌旁靠墙放着一个书架，上面放了不少书，之前退竞之後的一些竞赛书也还放在这里。

虽然书架容量很大，但是宁嘉安不太习惯放太多东西在这里。他正在做的习题肯定得放着，平时经常要回顾的错题和笔记也要放在这里，而学校带回来的一些卷子，还有这些竞赛书，就可以收起来了。

他最後确认了一遍，确定这些都是不用再回看的内容，就把这些东西搬到了储物间。

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