大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第11章（第1页）

“不是你的错！我当年也傻了，和那丫头一般赌气，说不见面、不联系，就还真就那样了！理绪阿姨……哎，精市，别太自责了，小绘终究也要长大的，现在我们都在她身边，以后，不会再让她受委屈了！”

对于小绘妈妈理绪阿姨的过世，明溪也很伤心，当年阿姨对她和精市，都是当做自己孩子一般疼爱的！

“嗯！”沉默了半晌，眼看车站就在眼前，“你这次回来，真的不走了吗？李阿姨呢？没有和你一起回日本？你打算住哪儿？”

“咳咳……她说两个人在一起目标太大，说不定就会被逮着，然后很不负责人地把我赶出来了！”想起自己的妈妈桃若李，明溪实在无语至极，“算了，不提她！我一个人回来，住的地方还在找，反正可以先呆在小绘……”

“住我家！”幸村精市急了，“咳咳……那个，我是说，刚才打电话给爸爸妈妈，他们已经都知道你来神奈川了，而且还要入读立海大，妈妈说，一定要你住到家里来！”不容拒绝的邀请啊！

“影嘉阿姨？不要吧，我还是自己……”小溪原想着要拒绝，总觉得自己一个人住更习惯，虽然影嘉阿姨和信叔叔都对自己很好啦！

“没关系，爸爸妈妈平常不住本家的，就我和游子两个人，你住过来，热闹些，不会麻烦的！”精市期待地看着她，“再说，当初在北海道，我不也是经常住在你家，现在你来神奈川，不是也该一样的嘛！”

小溪总觉得有些不对劲儿，可是听精市这么说，好像确实没什么关系，也就经不住他磨，答应了下来，今晚先陪小绘，明天就去幸村本家，以后，反正可以两头都住！

而夜晚，小溪与蓝绘的谈话，异常的顺利，没有特意避讳理绪妈妈的事情，却更多的，是回忆当年的快乐！

闭上眼睛，感觉到身旁蓝绘均匀的呼吸声，小溪伸手轻拍着她的背，心底划过一丝担忧，小绘子真的放下了吗？风间大小姐的生活，小绘子真的适应了吗？

桃若明溪是穿越人士，虽然前世不是什么天才、穿越过来也不是什么大神，可毕竟心理成熟了很多，就像是从小跟着单亲妈妈，她也从来都没问过父亲是谁？

可是，风间蓝绘不一样，她是个真正的小孩子，渐渐成长，父亲早逝，母亲也在她不到十三岁的时候就离开了，直到那个时候，她才知道自己的父亲是风间家的长子，因为和家族有嫌隙，当年带着母亲和自己从东京定居到了北海道，然后父母双亡，蓝绘的监护权回到了风间家，做回了大小姐，得到了很多，却或许，失去的，更多！

6

6、打架我奉陪

新学期，第二天。

立海大沸腾了！网球部的真田经理休学了，听说是出国了，听说是昨天败在会长大人手下、没脸继续在立海大呆着了，听说她临走前放话说是不久的将来一定会回来报仇的……当然，还有很多这样的“听说”，自然，这些也仅仅是听说！

这不，中午网球部在去天台聚餐的路上。

“诶？诶？诶？不许你们胡说，奈奈才不是逃走的，奈奈一定会回来的！才不是怕了风间那个女人……”丸井文太平日里与真田奈奈算是网球部最亲近的朋友了，听见周围的学生诋毁奈奈，小猪的性子，哪儿忍得住！

“丸井学长？丸、丸井saa……对不起……快走……”瞧网球部正选对真田奈奈态度不变，八卦的人群也渐渐散了，可所谓八卦，又哪是那么好散的……或许时间才是唯一的答案！

柳莲二上前拍拍丸井的肩膀，“文太，谣言止于智者。”

柳与真田奈奈也称得上是朋友，毕竟她是真田的堂妹，而且确实也为网球部做了不少事，除了太过执着于追求幸村，平日里脾气也好……当然，这个花样的年纪，怀些少女心事，算不得缺点！

柳向来就事论事，即使他心里更偏向于蓝绘这个好朋友，却也不会人云亦云看不上真田奈奈！

“什么啊？柳，你也知道奈奈不是逃走的吧？你们怎么都不为奈奈说话呢？你也说这是谣言啦！”丸井国文比较烂，“真田，你是奈奈的哥哥，你怎么也不阻止他们那群混蛋！亏奈奈以前对你们都那么好……”

柳生看着真田脸色越来越黑，上前止住了小猪的“自杀”行为，“文太！奈奈是我们网球部的经理，也是我们的朋友，我们当然相信她！刚才柳的意思是，现在学校流传的都是谣言，而对付谣言最好的办法就是不去理睬，时间长了，也就自然大家会看明白的，聪明人是不会相信谣言的！”

“是啊是啊！文太，你老说自己是天才，怎么这都不懂啊！”仁王上来插一脚，却是逗弄着“单纯”的小猪，“像你刚才那么吼，只会越描越黑，对奈奈没什么好处的！小心将来奈奈回来，知道是你坏事儿，就不再给你做蛋糕吃了！”

丸井文太，你这头贪吃猪，别以为我们都不知道，要不是平日里奈奈把你喂得饱饱的，你今天会这么积极维护她？鄙视你！

丸井闷闷地先向着天台走去，他才不要和这帮没人性的家伙一起，当然，小猪除了“单蠢”之外，记性也不是很好，可不等到推开天台大门时，几乎忘了刚才的那些不愉快，正想着今天不知道大家都带什么好吃的了，一会儿抢起来，自己可得加油！

“啊！”丸井文太，见鬼啊，叫这么大声！

“呃！”于是，正埋怨小猪的诸位，随后看到天台的几个身影之后，也愣怔了一瞬间！

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。