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38 入室抢劫式的教学（第4页）

【这个学生脑筋有点多。】

迅速在心里过完对两个未来学生的断语後，林有希平静地拿出手机。

“好哦。感谢告知。方便把总监部地址发我一下吗？”

夏油杰一顿，正拿出手机要打开地图搜索总监部的地址，刚解锁手机就看到青年把个人码递了过来。

“什……”

“私信发给我吧。”

啊？

夏油杰迟疑了会儿，但是既然青年个人码都递过来了，他手机也伸出去了……回神时通讯录就多了一个人。

夏油杰说不上哪里怪，正准备私信把地址发过去时，又听到林有希的声音。

“既然都是同学了，旁边的同学也加一下吧？”

“啊？”好像有点不对，但是夏油杰都加了——说起来为什麽杰要加好友啊。五条悟皱着眉，但没多少思考的时间，面前的浅发青年话音刚落就伸来了手机，其姿态之坦然，动作之自然，像是在学校门口发了十年传单“游泳健身了解一下”一样熟练。

没遇到过这事的五条悟还没反应过来，只是手机刚伸出去，收回来联系人就多了个。

“既然同学们都加上了，那老师拉个群吧。”

“啊？”

“你们班还有谁没进群啊。”

“……还有个硝子，她……”

“还有没进群的同学麻烦大家互相拉一下吧，以免错过年级消息。”

“啊……不是，为什麽——”

“入群记得改备注。”

“哦哦，不是——”

“备注姓名+学号，记得看群公告。”

“我们学号是什麽啊……”

夏油杰和五条悟同时感到了一丝迷惑，但是林有希出手太快，在他们反应过来前连群名都改好了，【相亲相爱一班人】。

等他们二人还想说什麽时，林有希就又开始了问路，扯着问了好一会儿总监部的地址，然後又一顿感激，几番连击下来，回神时浅发青年人已经不在了，转身去总监部了。

而五条悟和夏油杰拿着手机站在西沉晚霞中，傍晚的夜风将他们的发丝扬起，晃悠凌乱。

“……所以我们的学号到底是多少啊。”

“……这个问题不是关键吧，悟——”

“我这里好像没找到群公告啊。”

……

三分钟後。

【相亲相爱一班人】里。

终于上线的家入硝子：？

唯一一个线上入群的同学问出了关键问题。

【这是什麽群？】

……

而另一边，林有希按着夏油杰给的地址正在快速前往目的地，他得在学生退群之前赶紧把自己的【教师】身份确认下来，因此林有希有些着急，想尽快赶到总监部。

着急的林有希快速地走到公交车站。

坐在公交车站里的座椅上快速等待。

【说起来，可以提前问一下吗？我这个教师岗位的绑定能力是什麽啊。】

【是增益能力哦。可以把你的术式效果扩展到你的学生身上共享使用。】

……这麽适合教书育人的能力吗。

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