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第56章 交换杯子不（第2页）

周天恩回过神来，笑着回答，“没想什么，就觉得自己有点可笑，好了好了，刚才是我多想了，还有……你不能告诉肖乐知我要换礼物的事情啊！”

“哥……知道了！”凌然无奈地回应着，心想，我哥怎么这么不信任我，我怎么可能去和肖乐知说这个事情呢。

“还有周美雪和杨青送的礼物，我们一起拆开看看吧。”周天恩赶紧转移话题，两人便开始了新一轮的拆礼物。

第二天，周天恩还是没忍住问肖乐知为何要送他和凌然情侣杯，肖乐知如实告诉原因，就是因为好看，她可是挑了很久的，还反问周天恩难道是不喜欢，当然便宜就不说了。

周天恩听了解释，与凌然说的一样，那他昨天胡思乱想那么多，对自己有些无语。

凌然听了肖乐知的话，心里暖暖的，他也惊讶自己的感觉和笃定，什么时候自己对肖乐知如此了解了。

周末很快过去了，又到了一周的班会课，只是今天的班会课，“老钱”被英语老师金富国无情地给赶走了，因为上周六上午的体育课，金老师想来用体育课讲卷子，结果被“老钱”给抢走了，于是今天班会课，就成了英语课，可想而知，刚才教师办公室经过了多么激烈的“争抢”活动……这些都不重要了，重要的是，同学们不是很开心，他们宁愿听“老钱”唠叨几句，再上他的课，可现在是铃声响起，剖析英语试卷开始。

金富国拿着一张卷子站在讲台上。上周五晚的英语自习课，了一张卷子，算是一场小考，不过不用写作文，也没有填答题卡算分数，最后金老师交待大家，没有做完的课下完成。

金富国在讲台上一题一题的讲着，每次说到一题，总会问，这“这题选什么呀？”

然后下面的同学们大部分都会回答出正确的答案，但总能听到“abcd”都有人喊的，但每个人的声音是极其的小，也听不清是谁喊的。

吴梅梅看着卷子，看着那些题，她是不会喊出哪个答案的，若是喊，绝对是看一眼肖乐知的答案再喊，而且吴梅梅已经把肖乐知的答案放在自己的答案前面抄了一遍，她每次都是这样，虽然自己英语每次也能及格，但对自己还是很不自信的，也不确定自己选的答案哪一个是正确的。

吴梅梅就怕英语老师动不动找人起来作答，所以每次遇到这样的情况，她就看肖乐知的答案，好几次眼睛瞟的时候，被金富国给抓住了，让她不要瞥眼睛，然后她就学聪明了，事先把肖乐知的答案都抄下来，谁让肖乐知o的卷子能考一百四十多呢，完全相信她。

“这一题知道答案为什么是for了吧，接下来看第题。”金老师充满精神的在讲台上讲解着题目，突然安静了下来，一直看着卷子。

吴梅梅把头凑近肖乐知的耳边，轻声说道，“我有种不好的预感，怎么感觉他又要找人回答问题了，会不会又要找我！”

肖乐知嘴角上扬，轻声道，“那也是好事啊，给你加深印象。”

“我可不要这种……”

吴梅梅话还没说完，只听见英语老师说道，“这一题选什么呢，我找个同学问一下。”

听见英语老师突然冒出这样一句话，偶尔传出嗡嗡响的教室里顿时安静了下来。

金老师目光扫了一眼全班的学生，最后目光还是停留在了吴梅梅身上，微笑着喊道，“吴梅梅，你说这题选哪一个？”而就在金富国喊出吴梅梅名字的那一刻，安静的教室又恢复了嗡嗡声，能感觉到大家轻松的气息。

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吴梅梅站了起来，无奈地看了一眼肖乐知，然后看着面前的这道题，自己是选了b，旁边还有一个答案也是b，在她站起的瞬间，心想，还好把肖乐知的卷子拿来对了一下答案，看来这题答案就是b了，她片刻也没有迟疑的回答道“b”。

“b是正确的，那你再简单解释一下为什么选择b。”金富国看着吴梅梅，面带微笑继续的问着。而此刻的吴梅梅一直低着头，一言不，她心想，我真不知道为什么选b，我感觉是这个就选了这个，至于为什么，真心的不知道。你应该找肖乐知的，她知道。

金富国等着吴梅梅回答，却只见吴梅梅一直低着头，又问了一遍，“你说说，你选择b的原因就行了。”可是吴梅梅还是不动声色的低着头，金富国又问了一遍，“没关系，你只要说说你为什么选b，就行了。”吴梅梅还是低着头，没有任何反应。

终于金富国失去了耐心，放弃了吴梅梅，叹了口气喊道，“肖乐知，你说说，为什么选择b。”其实这样的场面经常出现，每次不管问完谁，只要是不知道为什么的，不回答的，回答错误的，最后他都会喊肖乐知。

“这是and连接的一个并列复合句，前面可以是祈使句或者直接是词组，看四个答案，直接选择‘oneorehour’这个词组就可以了。”肖乐知几秒钟就解释完了。

这时候吴梅梅转头看了一眼肖乐知，再瞟了一眼讲台上英语老师脸上满意的微笑，马上又低下头，轻声道，“讨厌的金富国，明明晓得我不知道为什么，还总是非要喊我一下，直接喊你不就行了。”

金富国听肖乐知回答完之后，非常满意的露出微笑，说着，“说的非常好，就是这样。”然后他又笑容满面的说道，“你们两都坐下吧。”说完就拿起粉笔在黑板上讲解这道题了。

“肖乐知刚才说的非常正确。恩，这道题主要就是考查并列词的，‘祈使句+并列连词（and或or）+陈述句’，这是一个非常常见的句型，其中祈使句表示条件，陈述句表示结果，前面也可以是一个祈使句，也可以只是一个词组。比如说‘startoutrightaduay，oryou’issthefirsttra还有，oneoreduord，andi’knockyoufat’而我们这道题，也就相当于‘ifyougiveoneorehour，i’ttheduorkfished’你们都明白了吧？”

不管下面的学生，是不是都明白了，此刻都会呼应着讲台上的金国富，喊一声“明白了。”金富国听完后笑着说“那我们继续讲下一题。”于是又紧接着往后讲题了。

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