大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第23章（第1页）

“我也可以和你对战的。”尼尔斯皱着眉头说道，不明白莫子轩选中军校的原因会是实战。

就是因为你喜欢对战啊！

莫子轩眨巴眨巴眼睛，脸上一片无辜茫然，心里却在拼命的吐槽着。

自从莫子轩的拉筋训练完成，转到基础动作训练之后，尼尔斯就不知道吃错了什么药，还是营养剂过期了怎么的，三天两头的跑来要求实战。

每次都把他整得鼻青脸肿，偏偏还不能拒绝，只能忍着，否则尼尔斯就会以“抗打击能力不足”为由，“需加倍训练”。

还好莫子轩拥有无敌万能空间水，才没让他每天顶着个熊猫眼到处走，那样会让庄园里的仆人，特别是女仆伤透心的！！

由此可见，实战是需要找好对手的！

比起从不留情、堪比地狱教官的尼尔斯，莫子轩更倾向于军校里那些同龄人，至少，只要那些人不是冷血无情之辈，谁会对着他那么可爱的一张脸下狠手啊？

吐槽完毕，莫子轩才迟疑地回答道：“可是师父你只有一个人，我需要同很多人进行对战，才能了解每一种打法。而且，据说军校里可以学习机甲，我对那个很有兴趣。”

尼尔斯了解的点点头，从z67808手上接过重新盛好的汤碗，低头喝汤不再言语。

“其实我更希望你去商业学校的，可以在毕业后帮着我处理财团的事务。”斯科特叹了一口气，“不过看你的性格，怕是和你师父一样，宁愿去部队当个小兵也不愿意管理财团。罢了罢了，你自己决定就好。”

话毕，斯科特再度叹气，一脸沧桑。

“爷爷……”莫子轩见斯科特这样，开始心软了。

尼尔斯抿了抿嘴，说道：“父亲，我会帮着你管理的，让子轩去吧。”还是个十五岁的少年，整天闷在家里对身心健康不好，到军校去有那么多同龄人陪着，比和他们在一起要好得多吧。

“好！”斯科特答应的非常爽快，同时咧开了嘴巴，露出八颗闪闪发亮的牙齿，“这可是你说的，不许后悔，一会就跟我去总部。”

那奸诈的模样，哪有半分之前的黯然神伤？

得逞的样子简直就像在告诉尼尔斯——怎么样？上当了吧？！就等着你跳坑呢！

⊙﹏⊙b……莫子轩脑门上滑下一滴冷汗，侧过头一看，果见尼尔斯手中的筷子光荣阵亡，身后一片阴影飞舞，比鬼附身还恐怖！

快速地喝完了碗中的汤，莫子轩立即地远离了战场，跑进厨房抱出保温桶，对杀气腾腾的尼尔斯还有老神在在的斯科特道了一声：“爷爷，师父，我去找沈长空了。”便往大门奔去。

“听说，沈家继承人擅长机甲……”尼尔斯毫无波动的声音从身后传来。

莫子轩眯着眼睛笑了笑，知道尼尔斯的意思，坐上了飞行器后，司机便载着他往沈家大宅飞去。

在莫子轩离开后，斯科特立马变样了，一边喝着汤一边抓狂：“怎么办？子轩又去见那个臭小子了！那个臭小子对我家子轩不安好心啊他！上次交流会见他那样子像是要吃了我家子轩一样，偏偏子轩这么迟钝，没有发现那个臭小子的狼子野心！”

碎碎念着，然后斯科特像是想到了什么一般，扑到尼尔斯身上：“儿呐！你既然是子轩的师父，他的机甲你也可以教啊！我也可以悄悄地移几株花过去把钢琴弄过来，子轩就不用去见那个臭小子了！！”

尼尔斯扒开斯科特，淡定喝汤：“我擅长的领域是古武，对机甲不行。”

“子轩那么厉害，你只需要教他基础就可以了，剩下的等他进了军校再学就是了！反正，我就是不放心我家乖巧的子轩和那个臭小子一起，万一那小子见我家子轩好欺负，一时xx再oo了怎么办？！！”

斯科特越想越觉得危险，有种想要冲出去把莫子轩拧回来的想法。

可是又怕莫子轩不高兴，于是……斯科特，您到底已经孙控到了什么程度啊？

“父亲，您想多了。”尼尔斯在心里翻了个白眼，不再理会疯疯癫癫、碎碎叨叨的斯科特，面无表情的离开。

他之所以不反对沈长空找莫子轩，是因为他看到了沈长空眼里的悔痛，还有莫子轩对他的不在意。

子轩，像是在隐忍什么……

斯科特见儿子无情的离去，不满的嘟囔了几声，喝完碗中的汤，准备再喝一点的时候，却发现……

“尼尔斯你个兔崽子，居然把汤喝完了！！”

别墅里一阵鬼哭狼嚎，一众仆人立马端着自己的份鸟散——这是他们的！

抛却

片刻后，飞行器就到了，莫子轩跳下飞行器，对早就站在那里等着他的沈长空道：“真是不好意思，还让你在这里等我。”

“你是我朋友，这么客气做什么。”沈长空好笑的说道，和莫子轩一起走进大门，“今天父亲不在，就没让机器人准备午餐了，我带你去外面吃吧。”

“好可惜，我还带了特制肉汤想让你们尝尝呢。”

莫子轩把手中的保温桶交给沈长空，“你先尝下吧，剩下的放保鲜室去好了，等沈伯伯回来也可以尝尝鲜。”

这些日子一直在变着花样的炖汤，见德古拉家的人这么喜欢，想着今天要来沈家大宅，他便一大早就起来炖汤了。

这汤不算稀罕，但是他又没有什么别的能够用来感谢的，只能送这个聊表心意。

还好现在的科技发达，保鲜室更是比冰箱高等了好几个档次，明天再热来喝也不会变味。

见沈长空点头答应，莫子轩才坐到钢琴前，专心的开始弹奏。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。