大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第72章（第1页）

“额……”小尴尬啊，苏菲可不想自己的领导误会自己上班时间做没用的事。她赶紧举了下手里的表格，示意巴林先生自己在忙着干工作

“没呢，那些下班再看……我这不算数据呢吗，还有这几个……您再签个字。”

巴林签完了字，还亲切鼓励苏菲加油。

可苏菲想的却是，下次再有关于学习的事，还是躲着点同事吧。

……

晚饭后，奥利来帮苏菲一起把书搬到苏菲的学生储物柜里。

“没想到你晚课还挺多的……这么说魔法系的学生上课也很辛苦呀。”奥利翻看苏菲的课表，文化通识课多数被安排在了下午和晚上。

然后，奥利看到了一个自己很不喜欢的名字——艾萨克。那个不想承认又摆脱不掉的哥哥，怎么又看见他了。

“艾萨克要教你上课？”奥利的眉头皱起来，他不高兴，“一个主攻治疗魔法的，教什么通识课！”

奥利理解的没错，通常来说，细分方向的魔导师会教授自己研究领域的专业课。

苏菲耸耸肩，“别太敏感……这是学院的统一安排，而且光明圣殿很重要的功能，不就是给信徒们提供心灵疗愈吗？他讲授这部分理论的入门知识，很正常的。”

苏菲理解奥利的个性，他不喜欢的人，一向也不希望自己和他们多接触。

早就想到奥利会嘟嘟囔囔地抱怨。“放心，放心，我知道你不喜欢他。”奥利就是抱怨几句，自己嘛……和同事兼老师正常相处呗。

当走进教室的时候，苏菲还是明显感觉到了年龄的差距。

毕竟二十五六岁和十七八岁的年轻人，在面相和举止上的确差距很大。

穿着魔法袍的学生偏多，他们坐满了教室的前几排，大多数在看书，偶尔几人在小声聊天。

还有几个明显是体术的学生，他们选择了教室的一角，没有和魔法系的学生坐在一起。

苏菲在讲台的签到册里勾了自己的名字，选了一个在教室边靠后排的位置坐下。

文化通识课是大班型，上限50人，一二年级的学生可以根据自己的学习计划和学分需求进行修习，所以这个班级里的学生来自不同的年级和学系。

这节是《通用语写作基础》，老师讲解得很清晰，但对苏菲来说难度不小——尽管她已经提前做了一些准备，但许多知识被视为学生入学前已经掌握的。

课程中间有短暂的休息，苏菲对着教材和笔记猛翻，她还自备了《通用语词典》。

“苏菲老师？”授课的老师竟然主动走到她面前和她打招呼。

苏菲赶紧站起来，恭敬又拘谨地问好。

凯莉教授是一位气质稍显严肃的中年女士，她在开课前就注意到这位“苏菲”。

不得不说，她很好奇，为什么学院会有老师主动修习通用语写作，这课程太基础了。

苏菲解释了自己对学院的尊敬和对知识的好奇，也浅浅地表示作为后勤助理想进一步提升自己——也就是变相地承认了自己的基础很差。

虽然凯莉教授神色如常，表示理解，但苏菲还是不免有一丝冒名顶替的羞耻感。

作为顶级学府的教职工，知识水平差又是客观事实，虽然态度好学，但……这种自己很菜的感觉让苏菲很不踏实。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。