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能是谁,是陆知大佬。
从她入校开始,周厚义就对她心有不满,联想到刚才学生们提到的班主任传言,当天在校长办公室的就他们四个人,从头听到尾的也就她一个,立马认为所有事情都是她挑起的。
他眼带嘲讽:“一颗老鼠屎。”
路遥注意到他说这话时完全是看着这个方向的,顿时火了,拍桌而起:“周老师,你这是什么意思?”
周厚义冷笑:“什么意思不是很明显吗?你们班有的人连进这个教室的资格都没有。”
这话倒是不单指陆知一个人了。
康城有两所中学几乎不分一二,一所是荣华中学,还有一所是康城中学。几乎所有家长挤破脑袋也想把孩子送进来的地方。
成绩不行,那就还可以靠学区房取得入学资格,光有入学资格也不够,那还得分个先后顺序,这个时候就得靠父母的人脉或者说财力了。
周厚义这话讽刺了一票人,有些本来就是家里捧在手心的心高气傲的主,怎么可能乐意听。
后排有个男生讽刺:“周老师,我们再不没有资格那不还是进了这个教室。可惜了你侄女,连进这个校门的资格都没有。”
前段时间,周厚义想把侄女送进来,去年级主任家送礼,恰好被认看见了。
周厚义脸上挂不住:“我说你了吗?上赶着认。”
“你说没说我,我说的也都是事实啊。”
“行,你们班的学生都了不起,我看也不需要人教。”
他拿着自己的杯子出了教室。
没走多远,教室里传来一阵欢呼声。
周厚义脚步顿了一下,气得拿杯子的手都是抖的,接着脚步一转,再次去了梁主任办公室。
去之前,叫上了陈婷。
到了办公室开门见山:“梁主任,这三十二班的数学我教不了,你看着安排别人吧。”
梁主任一看这阵仗,就知道没先前那么好说话。
他试着劝说:“周老师你也别这么说,先说说看生了什么,我们了解了再一起看看怎么解决。”
周厚义将教室里生的事情说了一遍,自然省去了自己一些气头下过分的话。
大致内容:陆知造谣生事,引导三十二班其他学生不遵守课堂纪律与老师顶嘴,辱骂老师。
陈婷听完,第一反应就是:“周老师,这里面可能有什么误会。我们班陆知不是会造谣的人,还有其他学生也不是随随便便就会顶撞辱骂老师的。”
陈婷带三十二班这段时间以来,她清楚了解这群学生的性格。虽然成绩是不够好,平日里也有些调皮,但绝对都不是像周厚义所说那样的人。
周厚义一听:“陈老师你这什么意思?这谣不是陆知造的,那不然就是你造的咯?还是说我瞎说。他们不会随随便便顶撞辱骂老师,是说我做了对不起他们的事情吗?”
“周老师,我不是这个……”
他压根不给陈婷解释的机会:“我就一句话,你们班的学生我周厚义没本事教”
梁主任推了一下鼻梁上的老花镜:“周老师,你看这样,不如我们把相关的几个同学喊来,了解一下到底怎么回事。如果他们有错,学校肯定严肃处理。”
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