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第91章 被动的紧张（第1页）

“大章，你那边的情况怎样？”

“呵呵，推行有些压力。”

“我这边也是！汪校、陆娟、靳芬先后和我联系，情况差不多。”

“……没事，这样也算提醒我们：新的教学措施落地得考虑得更周全细致，不能像以前一样，只和几位管理层负责人商量了就做决定，简单推进。现在得把全校师、生都动员起来，还需要与家长加强沟通与磨合。”

“嗯，既然分层走班兴趣教学要重视学生个体差异、尊重学生兴趣特长，的确应该动全校师生一起参与进来。我这边的实施也必须更谨慎一些，具体方案还得详细想想清楚……”

香樟，是四季常青植物，可不代表此树种不会落叶。

在每年春季到来的时候，每一棵香樟的树枝上都会一边生幼绿的嫩叶，一边脱落枯黄的旧叶，以实现树木茁壮过程的四季茂盛。

刚开过教务会议的秦元玉为理顺思路，一个人出了教学楼，行走在校园中。

接到章形树电话时，她仰头恰看见头上樟叶新生、枯叶飘落。

听到嘉桥中学与松宁三中推行分层走班教学遇到类似的问题，秦元玉反复思考的头脑更觉紧绷！

分层走班教学是顶尖校、民办“三金字”以及国际学校不算新鲜的教学方式，可在人们口中的“豆腐校”中试行还是全新的模式，的确是结合素质教育，跟上“双新”展变革，提升学生动能、挖掘学生潜力相当适合的方法。

可在上午的专项讨论会议中，她分给教学负责人与教师代表的“试行分层走班教学+‘职业档案袋’活动”的草案，和章形树那边一样，虽有表面一致的理念认同，却接收到更多推行实践的担忧与异议。

这也恰如她家中父母所担心的：在新、旧教学更迭的过程中，遭遇“豆腐腰”困境的学校会遇到更大的阻力，甚至可能推行不开来。

所以，侄子秦不觉才会见到方案时，那般灰心丧气吧？

秦元玉苦笑着，悄悄踱入背着教学楼的绿化带中，想清一清自己思绪中的纷乱，让紧绷的神经松上一松，以更好地摸索有利于方案实施的办法。

谁知她的脚步刚刚转上小道，就现不远处，独自背靠一棵香樟，低头呆、满脸落寞的年轻英语教师鲁嘉。

秦元玉记得鲁嘉上周刚参加过区里的英语授课竞赛。去之前，她曾给鲁嘉打气鼓劲，想让鲁嘉不要背负压力。鲁嘉信心满满地表示：已经得到结对示范校“师傅”的大力指导，反复打磨过教案与课件，还在班级中两次试课，肯定能闯进市里的决赛圈……

此时鲁嘉出现如此的情绪，顿时让秦元玉压力未卸的心里“咯噔”一下，又紧了两分。

努力调出笑容，秦元玉轻步走到鲁嘉身边，故意打着哈哈：“怎么，你和几个老师打游戏又输了，被要求买奶茶请客呀？”

在秦元玉刚到松宁三中的时候，就得知鲁嘉几个年轻老师的确喜欢在午餐后找个背着学生的地方悄悄打手游，谁输了就请喝奶茶。那时，他们被秦元玉遇见抓包了都是不害怕的。

可今天，鲁嘉失落的脸却迅涨红了，绷紧了表情，泫然欲泣：“秦校，我们早就不打手游了。我、我白辜负了学校给的机会，昨天的竞赛……只得了第六名，没获得进市级的机会！”

秦元玉听她说出这意料中的消息，反而心口松了一松，更开朗地笑起来，伸双手揽住鲁嘉的整个肩头：“我说什么事呢，就为这个呀？”

“嗯……”鲁嘉孩子一样，把脸委屈地埋进了秦元玉的肩窝，“我都不知道怎么和您说，也不知道怎么面对我‘师傅’，可我真的已经尽力了！”

秦元玉穿着风衣，可几秒内，就感觉到年轻女教师眼中热热的泪意。

心中轻叹一声，秦元玉纵容鲁嘉埋头哭泣了几分钟，然后转过手，捧起鲁嘉的脸，用指肚擦去她滚滚而落的泪滴：“傻孩子，这算什么？我第一次参加竞赛，还中途忘词了呢。你都不知道，我卡壳了几分钟，差一点想钻进讲桌肚里去！谁都会遇着紧张的时候，多练两次就好了嘛！”

她的安慰，让鲁嘉脸上的难过卸下两分，表情却更加紧绷了：“秦校，我上课的时候没忘词，也没有瞌巴，说得挺顺的，学生配合得也不错。”

“那——？”秦元玉心思一转，忽然想到另一种可能。

这次英语授课竞赛的录播，在赛后会给参赛教师共享。作为积极学习者的鲁嘉，应该是听了不少课。

鲁嘉果然疲惫地轻轻甩头：“我的思路和方法还是远远跟不上示范校的老师们，与搏傲也根本没法比！”

秦元玉担心的就是这个问题。

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