大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第4章（第1页）

“嗯！”少年沉思片刻。

“你介不介意让我试一试？或许，我可以帮助你！”

“哩？”它好奇地看了过去，只见少年见它点头同意后，把他的手放在了它的头上，原本安静的草地上顿时吹起了狂风，大量的风能量向它体内灌输。

拥有能量掌控天赋的御兽师天生适合契约元素类的宠兽，他能帮宠兽更好地聚集，掌控，恢复体内的元素能量。

“好了！风灵鸟你现在试试看可不可以使出风刃！”少年见差不多了，便放下了自己的手说道。

“哩！”它从来没有感觉像这样地舒服，身体里是满满的能量，它用翅膀轻轻一挥，往日里它怎么也使用不出来的风刃，就这么轻而易举地用了出来。

“哩！”它兴奋地大叫，少年也被它的情绪感染的兴奋了起来。

“太好了呢！风灵鸟！”

当然少年在为风灵鸟高兴的同时也没有忘记自己本来的目的“风灵鸟，你愿意做我的伙伴吗？我可以帮你变得更强！”

少年觉得自己和风灵鸟有缘，于是也不再去寻找其它的宠兽，询问起了风灵鸟自身的意愿，但如果风灵鸟不愿，他也不会强求，世界这么大，总会遇上那个与他有缘，又愿意与他契约的宠兽

它自出生以来，总会听到负责教养它们的养育员给它们讲外面的世界，每天都会有人类的御兽师来到这里，带走它们的同伴，现在终于要轮到自己了吗？

“哩！”它歪着头想了一会，很是高兴地点了点头。

它喜欢这个人类！也愿意和他契约。

“我叫凌云，往后余生请多多指教！”凌云见它答应后，说出了自己的名字正式地自我介绍道。

“哩！”请多多指教！

这就是风灵鸟与它的御兽师凌云的初见，风灵鸟很是庆幸自己能遇到凌云，如果只是它自己，大概一辈子都进化不成清灵风鸟吧！更别提之后的清羽凤鸟

那时凌云的笑容，它至今也难忘，因为后来发生的种种事情，凌云的笑容再不如初见时纯粹，更多的是一种苦涩和强颜欢笑。

都说清羽凤鸟是凤凰的一个旁支，但它终究不是真正的凤凰，没有今别人起死回生的能力！

在发现自己回到了十几年前时，它就一边依照曾经凌云给制定的训练方法在不停地锻炼自己，一边在等待着凌云的到来。

它不承认除了凌云以外的其它人成为自己的御兽师！因此它一直在隐藏着自己的实力，没想要为了满足前世凌云的一个小爱好而学习的拟态技能真的派上了用场。

前世出现灾难的时候它的实力还很弱，但至少这一次它希望自己能够拥有保护好御兽师和他母亲的能力！让自己的御兽师不再留有遗憾。

当清晨第一缕阳光透过窗帘照进房间里的时候风灵鸟就已经醒来了，它一直注视着凌云，就像是一名守着公主的骑士！

他还在！真是太好了！风灵鸟发自内心地感到欣喜！如果其它几个家伙也回来了应该也会很高兴吧！

不过最好都别回来了！它一只鸟就足够守护好它的御兽师了！

早安！我的御兽师！

凌云只是御兽空间一级的预备御兽师，却与只差一步之遥便能突破超凡级的风灵鸟签了契约，这已经快属于越级签了！这让他在日常生活中的身体有些发虚。

好在他的家底还算厚实，可以买许多由超凡级宠兽身上的材料做成的补品吃。

至于宠兽的训练计划还是先别实施了，还是先等凌云自己把御兽空间等级提升到二级再说，他有预感，如果不能尽快成为初级御兽师，以风灵鸟的进步速度，强壮的身体将会离他越来越远。

“哩？”对于凌云苍白的脸色，风灵鸟很是担心地靠了过来，催促他赶紧休息。

“哩！”不用担心我，我可以自己去训练。

凌云闻言脸色更白了，你有上进心很好，但你的御兽师是真的经受不起你快速增长的实力了啊！

“哩！”我就在门外训练，你在床上好好休息，有什么事就叫我！

“好！”最终凌云还是没打击风灵鸟的积极性，用手安抚性地摸了摸它的头，就目送它向窗外飞去了，只是在心里暗暗下定决心，一定要尽快把他的御兽空间升到二级。

凌云用空晶石在地上摆了个简易版的能加快冥想速度的阵法，然后自己坐在了中间开始冥想。

一般来说，御兽空间在三级前升级速度还是很快的，哪怕拥有的是最后一级别天赋的御兽师每日每夜专心致志地冥想三年也能达到，关健是由三级到四级的门槛，没有足够的天赋很难突破。

凌云天赋是紫色级别的，基本上哪怕他隔三差五的冥想一次，半年以内也一定能让御兽空间突破到二级。

他本来也不想这么努力的！只是自己选得宠兽，跪着也要宠完！

“凌云！你在家吗？”屋外传来一道清脆的男声，凌云认出来他是和自己从小一起长大的发小林越，他打断了冥想，打开窗户向屋外看去。

“林子？你怎么来了？”

林越见到凌云后笑得很是开心“当然是来找我们的汉江市第一天才玩啦！”

“汉江市第一天才什么的，过誉了！”听到汉江市第一天才这个称呼，凌云自以为担当不起。

凌云下楼给林越开了门，风灵鸟也注意到外人来了，重新飞回到了凌云的肩膀上。

风灵鸟作为前世最早跟着凌云的宠兽，它是见过林越的，两人十五岁以前的关系确实很好，但随着凌云觉醒天赋后，两人的差距越来越大，最后也渐渐失去了联系。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。