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哥哥走路的速度真够快的（第1页）

（二百三十九）

终于，在我的不懈努力下，我也能够像旗手们一样，稳稳地扛着旗帜走直线了。辅导员见状，满意地点了点头，说道：“不错，继续保持这样的状态。”然后，她抬起头，目光恰好落在了我和寒寒身上。

突然间，她像是现了什么有趣的事情，忍不住“噗嗤”一声笑了出来。

我和寒寒面面相觑，脸上都露出一丝疑惑和不解。就在我们俩都感到莫名其妙的时候，辅导员一脸无奈地抬起手，轻轻地扶了扶额头，然后苦笑着解释道：“清漓啊，还有寒寒，你们俩可真是让我哭笑不得啊！我让你们学习的可不是如何去当旗手哦，而是要你们学会怎样去指导那些旗手们正确地行进呢！”

听到辅导员这么一说，我和寒寒如梦初醒，突然间明白了过来。我们俩对视一眼，都看到了对方脸上那尴尬的表情，不禁有些哭笑不得。于是，我俩异口同声地说道：“哦，原来是这样啊！好吧！”

紧接着，旗手们继续投入到旗语和升旗仪式流程的练习当中，而我和寒寒则只能乖乖地跟着辅导员，认真学习如何去指导他们。虽然心里多少有些不情愿，觉得这样做实在是有些麻烦，但事已至此，也只能硬着头皮坚持下去了。只希望这段“折磨”能够尽快结束，好让我早日从这尴尬的局面中解脱出来。

a接下来，辅导员开始认真地教导我和寒寒如何指导旗手。她的讲解非常细致，每一个步骤都详细地展示给我们看，并且用简洁明了的语言解释其中的要点和注意事项。

“当旗手出现错误时，不要过于急躁，要用简洁的语言去纠正他们。比如，‘手臂再抬高一点’或者‘动作要更流畅一些’。同时，要注意把握好指导的节奏和力度，既不能过于严厉让旗手感到压力，也不能过于宽松导致他们没有进步。”辅导员一边示范着正确的动作，一边耐心地讲解着。

我和寒寒都听得格外认真，生怕错过任何一个细节。随着辅导员的讲解，我们对如何指导旗手有了更清晰的认识，之前的尴尬也渐渐消散了。

当旗手们开始练习旗语时，问题就一个接一个地出现了。有的旗手动作太快，让人眼花缭乱；有的旗手动作变形，完全失去了原本的意义。面对这些情况，我按照辅导员教的方法，不慌不忙地给他们纠正。

“大家注意看，手臂要伸直，不要弯曲。”我用温和的语气提醒着一位旗手。

“动作要慢一些，这样才能更准确地传达信息。”我对另一位旗手说道。

为了帮助旗手们更好地记住动作要领，我还特意编了一个小口诀：“手臂伸直，动作放慢，旗语清晰，信息传达。”这个小口诀简单易记，旗手们很快就掌握了。

寒寒也在一旁细心地指导着旗手们，他不仅指出他们的问题所在，还亲自示范正确的动作，让旗手们能够更直观地理解。

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