大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第530章 这些才是真正的城市智慧（第2页）

“赶紧抢修！”吴小雨果断下令。

抢修班组迅行动起来，分成三组轮替作业。

“一组负责清理塌方土石，二组负责加固管道，三组负责安全警戒！”吴小雨有条不紊地指挥着。

老张在一旁看着，现一个奇怪的现象。

这三组人马的轮替节奏，竟然非常默契，几乎不用指挥，就能自然形成间歇。

“哎？你们怎么知道该歇了？谁教你们的？”老张忍不住问道。

几个年轻人憨厚地笑了笑：“干着干着就明白了，感觉差不多就换班呗！”

吴小雨没有参与轮班，她蹲下身子，仔细检查着塌陷的地基。

她现，塌陷中心的一块预制板有些歪斜，角度大约是度。

“度？有点意思……”吴小雨若有所思。

她突然想起了丙三段那条“灵异”马路，那里的地砖倾角，似乎也是度。

“难道这两者之间有什么关联？”吴小雨心里冒出一个大胆的想法。

她立刻下令：“这块预制板先不要动，保留原样！备注：此处应力释放口。”

晚上，周志明参加女儿幼儿园的家长会。

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！

老师正在展示孩子们画的“我家附近的生音”。

大多数孩子画的都是汽车喇叭、商场广播之类的嘈杂声音。

唯独周志明的女儿，画了一个井盖，旁边还画了三条弯弯曲曲的波浪线。

“这画的是什么呀？”周志明好奇地问道。

女儿奶声奶气地回答：“这是奶奶收摊时敲井盖的声音，我觉得井盖会回话。”

周志明愣住了。

他想起了老伴每天晚上都要去菜市场帮忙，也想起了李素芬每天收摊时，都会习惯性地敲击三下石阶。

“难道这声音，真的有什么特殊的含义？”周志明心里充满了疑问。

回到家后，他立刻打开电脑，调取了全市的传感器热力图。

他惊讶地现，在全市的各个区域中，儿童活动区的三级响应密度，竟然明显高于商业区和工业区！

“这说明孩子们对这种节奏的感知，比成年人更加敏感！”周志明意识到，这或许是一种被忽视的城市文化密码。

他立刻打开电脑，开始撰写一份新的提案。

他在提案里加了一句：“建议将节律感知纳入儿童公共空间设计导则，通过营造特定的声音环境，提高儿童的感知能力和创造力。”

周志明觉得，这或许能为未来的智慧城市建设，提供一种新的思路。

几天后，李素芬像往常一样，在菜市场门口摆摊卖豆腐。

她一边忙着招呼客人，一边哼着小曲儿，心情格外舒畅。

突然，一个顾客急匆匆地跑过来，撞了她一下。

“哎哟！”李素芬惊呼一声，手里的豆腐差点掉在地上。

“对不起，对不起！”顾客连忙道歉，然后匆匆离开了。

李素芬揉了揉被撞疼的胳膊，也没太在意，继续卖豆腐。

直到收摊的时候，她才猛然想起，今天好像忘记敲击石阶了！

“哎呀，真是老糊涂了！”李素芬懊恼地拍了拍脑袋。

当天晚上，李素芬躺在床上，翻来覆去睡不着。

她总觉得心里空落落的，好像少了点什么。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。