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第35章（第2页）

内容几乎全部都是变种人的故事，普通人不是充当被救者，就是充当加害者，甚至还有小部分充当着受到波及的受害者。

就种漫画让普通人看了，那真的是……活该你们不被接受。

在陆离看来，你想通过这种手段宣传，也可以，但在这其中，绝对不能大部分内容都跟变种人有关。

因为很多变种人的心态，普通人是理解不了的。

哪怕漫画中贯穿着这个国家永不过时的题材——歧视。

但人与人的悲喜并不相同，许多普通人会觉得，你都拥有超能力了，还在这里“无病呻吟”，说什么被普通人欺压，普通人怎么可能有本事欺压你们，这是在凡尔赛吧？！

至于他们是因为超能力，因为与众不同被歧视，哪怕很多普通人都在有意无意的做着这件事情，但他们不会觉得这是歧视，他们只会觉得这是对那些拥有特殊能力的，强大的人的敬而远之。

所以可以说，他们对变种人的苦难并没有太大的代入感。

你应该要在宣传的过程中，加入众多的普通人，这以便们拥有代入感，继而产生相关的思考与反思。

比如说，你可以搞变种人跟普通人的爱情故事。

爱情这种题材，那是永不过时，永恒的经典，哪怕母胎单身，也至少在理论上，明白爱情是什么。

而这些爱情故事，最好要有悲有喜。

不能全是悲剧，让人觉得跟变种人谈恋爱，指定没有好下场，继而觉得跟变种人有关系，指定没有好下场。

举个栗子，喜剧类的爱情故事，你可以写拥有一个变种人男朋友，对方能够利用自己的变种能力给你制造什么浪漫，用变种能力保护你，让你充满安全感。你也可以写拥有一个变种人女朋友，跟对方经历了一系列冒险，然后有情人终成眷属。

但也不能全是喜剧，毕竟悲剧更容易发人深省，让人印象深刻。

比如说，那个不能跟别人接触的变种女孩，你可以用她为原型，写一下什么《无法触碰的恋人》。借此表现爱而不能相守的悲剧，让人们意识到，其实拥有变种能力也不去全然都是好事，他们也有着属于自己的痛苦……

除了这些以外，变种人还有不少其他问题，总的来说，简直算的上是问题多多了。

而这些问题如果都让陆离自己一个人解决的话，他累死都不一定能干完。

对鞠躬尽瘁、死而后已这个成就，陆离没有任何兴趣跟向往。

所以现在，培养能够解决问题的人才，那是当前最重要的人物之一。

不过陆离也没有过于着急，人一旦急了，就容易出错。

而且这种事情本身，就不是能够在短时间内，速战速决的事情。

所以一定要耐下心来，将事情理顺，再一件件解决。

而解决问题的大前提之一，就是他要获得查尔斯的认可才行。

哪怕对方因为“应梦贤臣”这个外挂，对陆离的初始信任度挺高的，但你也绝对不能因此，就理也不理对方，只要求对方顺着你的意思做。

所以是时候来场隆中……不，入乡随俗的说法，应该是泽维尔学院谈话。

将那些问题系统的整理了一下之后，陆离开始备课。

有关谈话与自己的第一堂课，陆离心中已经有了预案，就是不知道一切能不能顺利进行了。

考虑到超级英雄们的多灾多难，陆离真心希望明天不会突然出现什么，军方攻击、别的变种人上门找茬一类的事情。

但很多时候，你越是不希望发生的事情，它就越是会发生。

在陆离规划未来，制定计划，顺带备课的时候，查尔斯的办公室，迎来了一位久违的老朋友。

在看到对方的那一刻，那些从未来自己那里得到的消息，不由浮上心头，让查尔斯忍不住晃了一下神。

“艾瑞克——”

一时之间，他有那么几分不想要面对自己这位老朋友，但想到陆离已经接下自己送出的offer，哪怕并不能就此确定未来一定会更改，但不得不说，在一定程度上，陆离的存在确实让查尔斯放心不少。

“查尔斯，你看起来不太好。”

那种烦躁感，不认识的可能察觉不到，但艾瑞克可太熟悉查尔斯了，哪怕对方表面看起来，仿佛一如既往，可他就是敏锐的捕捉到了查尔斯情绪的不佳。

“出什么事情了吗？”艾瑞克想了想：“是又找到了什么令人头疼的学生，还是你现在的那群学生们又惹什么麻烦了，亦或者，是军方那边又想要搞什么小动作了……”

艾瑞克一一列举着查尔斯可能遇到的麻烦，越说眉头皱的越紧。

“艾瑞克。”查尔斯打断了来自好友那滔滔不绝的担忧，看着对方头上戴着的那个头盔，“如果你愿意摘下它，分享一段我的记忆，你会明白一切的。”

“所以，你愿意吗？”

艾瑞克没有立刻表示愿意，但也没有说什么拒绝的话，他只是突然问道：“你跟汉克分享这段记忆了吗？”

查尔斯：？？？

没过几秒钟，查尔斯反应了过来，他哭笑不得的看着自己的好友：“天呐，艾瑞克，你完全没有必要吃这种醋，我们都是朋友，不是吗？”

“是啊，都是朋友。”艾瑞克不否认这一点，虽然他跟汉克有着不小的争端，但是他们已经认识了几十年了，四舍五入一下，怎么着也能勉强算是朋友了。

“但是，我以为我是你最好的朋友。”而最好的朋友，待遇难道跟普通朋友一样吗，甚至比较一下的话，还不如普通朋友呢。

“你当然是我最好的朋友，只是艾瑞克，你离我实在是太远了，而距离在一定程度上，确实会阻碍消息的传播与朋友之间的交流，不是吗？”

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