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第68章（第2页）

“咱还能困住吗？”

叶榆抿了抿唇，强调:“是鸡。”只是优化稍微一点点，没有基因遗传的变异。

花菲菲、韩景、徐飞皆不信，随便去村里转一圈，就会知道他们家的鸡，和村里的鸡完全不同。

举个例子，养过鸡的人都知道，养鸡并没有那么简单，散养鸡很容易到处弄得是鸡屎，笼养鸡也需要定期清理鸡窝。

但1号鸡完全不用担心。

因叶榆很懒，不想增加打扫鸡窝的工作，又有洁癖，无法忍受院里四处鸡屎，于是花了差不多一个星期的时间，先教会1号鸡什么叫文明拉屎。

固定拉屎地点必须在院子的地里，而且需要和猫一样，拉完刨土遮盖。麻雀也别笑，它也一样，或者去院外山里拉粑粑，最好也刨土掩盖。

为此，叶榆还不惜从村里借来一只中华田园狸花猫。

没有人觉得鸡会学会这个。

偏偏1号鸡学的飞快，名叫“咪咪”的狸花猫却不大愿意走了，哪怕被送回去，也会时不时来知青点转一转，可能是知青点吃鱼过于频繁的缘故。

叶榆这么小气，肯定不会拿鱼肉喂猫，但花菲菲他们会喂狸花一些鱼内脏。

1号鸡学会刨土后，叶榆把2号鸡3号鸡交给1号鸡和储备粮共同教学。

一鸡一雀平时吵架，但关键时刻却能配合默契，花一个半月的时间，让2号鸡3号鸡也学会不乱拉屎，只是刨土掩埋的事情大多数需要1号鸡帮忙。

花菲菲三个:

“……”

知青点来玩的小孩子很多，小孩子都知道知青点养的鸡有多爱卫生多聪明，和他们家里的鸡完全不一样。

还会和大白鹅一样护短护家。

有一次，有个熊孩子手欠，去拔鸡屁股后面的毛，被追着院里院外啄了几十下，再加上1号鸡会短距离飞行和低空滑翔，往哪儿都逃不掉，巧合的是鸡还是对着他屁股叼的，据说屁股都被啄青了。

土鸡不喂饲料通常在三个月左右长大，1号鸡比普通鸡又长得要快一些，当小黄鸡不再是小黄鸡，鸡羽毛丰润时，叶榆开始进行“惨绝人寰”但很重要的下一步——催生，威逼利诱催生。

是时候下蛋了。

“咯咯哒！”天气还未完全回暖，但1号鸡真下蛋了。

当花菲菲今早从鸡窝里捡到第一枚鸡蛋时，不知有多惊喜，只是1号鸡过于聪明，聪明到让她怀疑吃鸡蛋会不会让它伤心？

韩景、徐飞:

“不会吧？”

叶榆:

“不吃鸡蛋难道吃鸡？”

鸡1号也不知道听没听懂，反正对于他们拿走鸡蛋没表示任何意见，照常领着2号3号在院子里转悠巡视。

今天早饭主粮是杂粮馒头与玉米面糕，蒸笼一揭开，清甜麦香味儿一下子散开，主菜是卷心白豆腐绘肉丝。

再加上这一个鸡蛋，花菲菲煮了一个荷包蛋，每个人至少能喝点儿糖水。

鸡蛋真的很好吃。

但一天一个鸡蛋真的很少，叶榆盯着院子里的1号2号3号鸡，等1号鸡孵出小母鸡，2号3号可换一只。

早饭后便是上工。

四人分开，花菲菲和徐飞去希望小学上课，这是他们的主职工作。

此外，花菲菲还会偶尔兼任喂猪一职，徐飞也会在放学后帮忙村支书统计工分，减少其劳动量。

花菲菲和徐飞作为新任教师，十分紧张，另一位王老师和桂花婶也一样，夜里做梦都在备课，生怕自己忘记什么。

幸运的是希望小学的学生们都很乖，或者说这个年代的学生们都很乖。

可能有一部分原因在于老师掌握着更有权利的“生杀大权”，马鞭之类都是家长亲自送上的，个个都对老师说“不听话就揍”，棍棒教育执行得很彻底。

这不一定是好的教学理念。

四位新老师也还没有教学理念这一概念，他们都秉持着一颗负责任的心，恨不得把全部知识点都塞学生们的脑子里。

但众人都知，这是不可能的。

学生的记忆力、理解力、注意力参差不齐，表现出来的学习习惯也参差不齐。

几位老师很心塞，实在不懂为什么有的同学已经十几岁了，2+7这种十位数以内的计算也会算错，更不提有的o-1oo都数不清，语文写字也跟鬼画符一样。

比如王大妞。

王大妞不在桂花婶的班级而在花菲菲班级上，她学的很认真，听说回去还有桂花婶开小灶，但偏偏就是在语文上没开窍，组的词造的句都让老师们哭笑不得。

叶榆也不理解，为什么不过是上一天课而已，花菲菲怎么又哭成了兔子眼？

“被群殴了？”

徐飞和花菲菲:“？？？”为什么会有老师会被学生群殴。

叶榆:

“那哭什么？”

“……”徐飞解释，花菲菲这是因班里有些孩子很多简单的东西是真得怎么都学不会，着急而哭，事实上他也很头大。

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