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第11章 最弱的班级（第2页）

其实早知缘由，但要是表现得太清楚，肯定会被埋怨“为什么不早说”。

高圆寺这家伙真是多事……

暗自腹诽时，茶柱老师点头了。

“比企谷说得对。原因就是你们的言行。迟到旷课共计次，课堂闲聊玩手机次。一个月能搞出这么多事也不容易，本校会根据班级表现调整点数。结果就是你们本该到账的十万全被扣光。入学典礼时明确说过，本校以实力评判学生。这次你们得到的评价就是零，仅此而已。”

这番话让全班陷入死寂。

看来他们还是无法理解错在自己。

连我也暗暗吃惊。

虽然知道纪律差，但没想到到这个程度。

果然这些同学和总武中学的学生根本不在一个层次。

“茶柱老师，我们根本不记得听过这种说明……”

班长平田举手言，却被老师驳回：

“怎么？没人说明就不会遵守纪律了？”

“这是当然！如果提前说明，大家肯定不会迟到闲聊……”

“平田，遵守纪律不是基本常识吗？中小学就该学会了吧？”

“这、这个……”

“确实包括平田、比企谷、高圆寺在内，有少数认真上课的学生。但这是理所当然的。如果所有人都做好本分，至少不会沦落到零分。一切都是你们咎由自取。”

老师的言让教室里的空气更加凝重。

是啊，昨天——或者说直到上个月，我们还在兴高采烈地讨论下个月的计划呢。

但这个制度对认真上课的学生来说简直是池鱼之殃。

难道不该有救济措施吗？

“再说，你们这些刚升上高一的新生，真的以为能每月拿到十万点数？在以培养精英人才为宗旨的这所学校里？用常识想想都不可能吧。为什么放任疑问不去确认？”

我倒是认真考虑过。

和坂柳、椎名讨论过，登录过校园内网，甚至通过赌棋来应对。

结果现在手握八十万点数，暂时算是安全了。

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转头看向平田，他露出懊恼的神情，但很快直视老师的眼睛。

“至少请告诉我们点数增减的细则……”

“这无可奉告，详细评定内容按规定不能透露。不过嘛……可以给你们一个提示。”

茶柱老师环视全班说道：“就算这个月改善迟到和课堂态度，把扣分控制在零分，点数既不会减少也不会增加。换句话说下个月放点数依然是零。反过来看，迟到缺课多少次都没关系。如何？记住这个不吃亏吧？”

“……”平田似乎理解了。

这种制度只会打消大家改善课堂纪律的积极性。

不过对普通学校来说这系统也太离谱了……

正想着，下课铃响了。

但班主任茶柱老师仍在继续：“看来闲聊太久耽误时间了，现在进入正题。”

她将筒中一张大白纸贴在黑板上，上面写着a到d班的名字与对应数字。

我们d班是刺眼的o。虽然早有心理准备，但亲眼看到还是忍不住叹息。

其他班级c班o，b班o，a班o。

也就是说椎名能拿到四万九千点数，坂柳更是手握九万四千点数？

“你们这一个月在学校为所欲为，校方不打算否定你们的生活方式，但后果自负，如何使用获得的点数都是你们的自由——事实上这方面从未设限。”

说白了就是自作自受。

所以像池和山内这些零分党哭天喊地也是活该。

话说你们上课时能不能安静点？

“为什么……班级间会有这么大的点数差距？”平田注意到异常工整的数值差。

“渐渐明白了吗？这就是你们被分到d班的原因。”

“难道不是随便分的？”

“分班不都这样吗？”

“大错特错。”茶柱老师冷笑，“这所学校是按优秀程度分班的，最优秀的学生进a班，废物就丢到d班——也就是说，你们是被挑剩的残次品。”

嗯，昨天在国际象棋社就听说了。

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