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第97章 他的观念在当时非常独特（第3页）

在这个社会对男人期望颇高的背景下，男孩子往往需要经历艰苦的成长。

这个时代里，杨建设看得尤为清晰。

他来自历史的下游，清楚未来的展方向。

如果他有儿子，也一定会让他上大学，因为大学生终归是国家的支柱。

梁欢焦虑地问杨建设如何教育女儿时，他毫不犹豫地回答：“女儿必须富养。”这令梁欢和娄晓娥感到惊讶。

在如今重男轻女的社会中，杨建设的观点显得与众不同。

但他对女性的尊重自内心，与那些表面上平等实际却居高临下看待女性的男人截然不同。

杨建设强调：“我们的女儿必须富养，但并非无限制满足所有要求。

乐乐成长于优越的环境中，将来不会轻易被一些人哄骗。

未来的女婿需担负责任，即使贫穷也没关系，只要上进、有责任心，我会给予适当帮助。”

忽然，杨建设想起一事，脸色微变，严肃地对梁欢说：“我们需要多生几个儿子，给乐乐当保镖。”梁欢和娄晓娥闻言笑出声来，觉得这样的理由实在可爱。

杨建设深吸一口气，迅转移话题：“我已经为乐乐请了一位启蒙老师。”

梁欢和娄晓娥吃了一惊。

“建设，乐乐还这么小，有必要这么早就请老师吗？”

杨建设叹了一口气，“你们不明白！现在请老师容易，将来可就难了。”

几年后，局势变幻莫测。

那时想找一位正经的老师，实在不容易。

如今巧遇这样的机会，怎能错过？

“今天来相亲的冉秋叶老师，”杨建设说，“我已经跟她谈妥了，她每天下午来教一个小时，我们包饭，再给些钱粮当作学费。”

梁欢既感动又惊讶，“你真的这么做了？”

“乐乐年纪小，现在开始启蒙正好合适。”杨建设笑了笑，“顺便也让你们认字，你和乐乐一起学。”

什么？梁欢有些慌神，“我也要学吗？”

杨建设肯定地点点头，“当然！不仅是你，小娥姐也需要学习。”

梁欢和娄晓娥完全摸不着头脑了。

明明是讨论乐乐的教育问题，怎么突然变成她们两人也要学习了？

梁欢勉强笑道，“建设，我不用学了吧？”

杨建设严肃地说，“你是小组长，不识字怎么行？组长大概都做得很别扭吧。”

梁欢满不在乎，“我的同事都知道，我是靠你的关系才当上组长的，哪怕不识字，她们也听我的。”

杨建设迅换了另一个理由，“一个识字、明事理的女人，可以影响家族三代人。”

娄晓娥不以为然，“建设，你胡说什么呢？”

杨建设笑着解释，“明事理的女人是丈夫的好帮手，男主外女主内，孝顺长辈，养育子女，支持丈夫。

家庭和睦，万事顺遂。

女人重要吧？”

梁欢和娄晓娥不由自主地点了点头。

杨建设接着说道：

"通常情况下，男性专注于工作，对孩子教育的关注可能稍显不足。”

"这时女性的角色便显得尤为重要。”

"她会持续关注并督促孩子的学业。”

"引导孩子形成正确的人生观、价值观，助力他们的健康成长。”

两位女士的眼神中闪烁着光芒。

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