大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第30章（第1页）

焯，他怎么忘了还有这个东西！

迟逸被学委扣下，不得不坐在教室里搬来的课桌旁边写广播稿，拿起笔却有点犯难，于是选择偏头偷看学委写的。

学委宋晗很有经验，写稿时笔速飞快，下笔如有神助。迟逸偷瞄了几眼，实在是学不来她的风格，只好忍着羞耻地在稿纸上写了一句：祝高三（3）班接力赛取得好成绩。

学委皱着眉把迟逸只写了一句话的稿子接了过去，怀疑地看着他：“你就写一句话？这也太干巴了吧。算了，你帮我们去广播站那边跑一趟，刚好把这一沓稿子全都带给他们。”

迟逸手里捏着一沓从作业本上撕下来的纸，带着学委的心血往广播站的方向去了。以前迟逸都是参加比赛的那一拨人，实在是写不出来学委那样“你们在运动场上挥酒着汗水”这样的话，想想就觉得羞耻。

而且往往他以前在比赛的时候念的都是别的班的稿子，等终于念到他的项目时，他早就回了班里坐下和同学大眼瞪小眼了。

迟逸把稿子给广播站负责的女生，也没直接回班，而是往接力赛的方向过去了。

准备进行4x100接力比赛的同学已经按照老师的指引站到了跑道上，正紧张专注地看着前方，蓄势待发地等待老师开始的信号。

“砰！”

随着发令木仓响起，拿着接力棒的同学像一支离弦的箭一样冲了出去。其中有一个人领先地特别突出，迟逸一看还是个熟面孔，是赵钧旁边其中一个男生，迟逸叫不上名字。

那个男生跑完正得意，正巧看到迟逸在不远处站着看比赛，于是一脸不屑地对迟逸竖起一根手指，比了一个国际友好手势。

嘁，就这点本事了。

迟逸不甘示弱，看着他下半身某处嗤笑一声，回了他一个寒国男性友好手势。

以为谁不会呢！

那男同学的脸瞬间黑了，这会赛场旁边都是老师，他既不敢当着老师的面惹事，也不能当众脱掉裤子证明自己，只能趁老师没往他那边看时做了个口型：你等着！

迟逸随意地看了他一眼，根本没放在心上。

这人叽里咕噜说什么呢，看不懂，去看沈歌好了。

4x100的接力赛还有3个小组没比，但因为距离短，项目的进行速度倒很快。沈歌他们都在休息区候场，等4x100的接力赛结束后马上就是他们。

“你们第几组？”

迟逸拿走沈歌怀里的校服外套，沈歌抬头对他笑笑，继续往自己衣服上别号码牌。别号码牌用的别针是班长带来的，发给大家的时候有一个不知道掉哪里去了，只好另外找了一个小的给沈歌，让他先凑合一下。

沈歌捏着比他指甲盖大一点的小别针，因为不顺手半天没别上去，心里有些着急。迟逸看得难受，把校服外套还给沈歌，弯下腰拿着那个金色的小别针，将沈歌的衣服稍微向外提起来了一点，还不忘提醒他：“别乱动，小心戳到你。”

或许是因为顺手的缘故，那枚一直给沈歌捣乱的金色的小别针在迟逸手里很听话，三两下就轻松别在了沈歌的校服上。

大功告成。

迟逸重新拿过沈歌的外套，起身时还顺手在人家脑袋上揉了一把。

开始迟逸还没有反应过来，直到沈歌按住自己的头发，有些恼羞成怒地对迟逸说了一句“我不是大福！”，迟逸才发现自己有些顺手了，刚才自己这个动作好像有些gaygay的。

这个习惯不好，以后得改。不过沈歌的头发好软，据说头发软的人脾气好。穿越过来的时候迟逸还偷偷摸了原身的头发，果然和他一样是偏硬的，天生倔脾气不爱吃亏。

迟逸悄悄在心里下定决心，沈歌因为羞愤，没好意思看迟逸的眼睛，自然不知道他心里在想些什么。

沈歌去候场了，迟逸在跑道边挑了个人多的地方混进去站着，时不时看两眼手机，准备等时间差不多的时候给爸妈们打电话来加油。

随着前两组跑完，后面两组的人开始紧张。迟逸还好，给爸妈们打电话时还没忘记让他们帮忙拿几瓶水和纸巾，刚才去广播站的时候他给忘了。

等到沈歌他们站上跑道时，两家父母刚好带着东西过来站定，紧张地等待比赛开始。

看到爸妈们过来，沈歌虽然紧张，但还是露出两个小梨涡对他们笑了笑，沈母看见开心地对儿子挥了挥手。

“砰！”

沈歌是第二棒，看到自己同班同学一下就冲了出去，和另外一个同学间的距离却被逐渐拉开落后，只好不断调整自己的心态，接过接力棒就往前跑去，试图缩小第一棒时拉开的差距！

“沈歌加油！”沈母嗓门大，愣是以一己之力将旁边所有学生包括迟父迟母的声音都压了过去，迟逸还听到有人问这个沈歌是哪个班的。

虽然沈歌尽力在跑，可其他几个人跑得也不慢，眼看着圈数过半，沈歌马上要到四分之三，迟逸也没忍住把手捧成喇叭，搭在脸颊旁边给沈歌大声加油：“沈歌，加油！”

迟父迟母的嗓门比不上两人，于是聪明的迟母从包里拿出早就偷偷做好，上面还印有两个孩子名字的小旗子掏了出来，把写着沈歌名字的旗子塞到迟父手里：“你个儿高，举起来挥快点！”

迟父多少年没干过这样的事了，上一次还是他没做生意之前，他们厂子和另外一个厂子拔河赢了，他举着横幅摇起来给对面厂子炫耀。

迟逸瞥见那两个印着他和沈歌名字的旗子，脚趾下意识蜷缩了一下，替自己和沈歌感到尴尬。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。