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第17章（第1页）

人类十几年寒窗苦读，人工智能出厂就是百科全书，在这方面，我们与它们没法比。

周政业说：“几十年前，我国每五个人中就有三个农民。如今，农业人口大幅下降，可粮食产量却能满足十几亿国民，还有相当数量用于出口。”

“同时，农民没有失业，而是大量涌入制造业，工业的蓬勃发展激发了全社会的消费需求。”

“当然，我不否认，随着科技的发展，有些职业必然被人工智能替代，甚至是消失。”周政业说，“但还有一些，永远不会。”

简初词转头：“哪些？”

“数学、数据科学、沟通交流技巧，创新思维和方法，外语，还有艺术。”

简初词：“你在安慰我吗？”

“我说的是事实。”

周政业扫向画册，刚好翻在画毛蛋的那页：“可以看么？”

简初词“嗯”了一声，递给他。

插画合同里的机器人并没有毛蛋，出于喜欢，简初词把他装满了画册。

调皮的他，可爱的他，害羞的他，耍赖的他，给他留各种各样发型，穿不同款式衣服。

胖胖的一颗蛋，千奇百怪，在简初词的画本上活了起来。

周政业翻看画册，接着刚才的话题：“人工智能没有生命，不存在独立思维，他们的驱动必须以规则和逻辑为基础。”

“就好像这个。”周政业立起简初词的画本，“你能在毛蛋原有的基础上，进行二次创作，给他加不同发型，画兔子耳朵，狮子尾巴，让他穿各种风格的衣服，但这些，人工智能做不到。”

简初词不太认可：“你告诉它，不就做到了？”

“输入指令是你的思维，没有该步骤，它们永远无法领会意境，也画不出真正的作品。”

周政业翻开画册前一页，继续看：“不仅是绘画，其它艺术，例如音乐、雕塑、设计、摄影、戏剧、舞蹈、文学亦是如此。”

这些人类拥有的感知、思维、反思能力，它们都没有。

简初词：“可我觉得，毛蛋不一样。”

“我没当他是机器人，他也和传统意义上的人工智能不同。”

没有联网系统，不是百科全书，他获取知识和信息途经，和人类如出一辙。

“就连义务教育，都是后天学的。”

“怎么学？”简初词脑袋里浮现出，一只蛋坐在教室上课的幻象。

“网课。”

简初词好奇：“学得怎么样？”

“中考数学38，理综64，文综72，英语73，满分都是120。”周政业压压眉心，犹豫了半晌，还是说了句，“丢人。”

简初词本不想笑，但实在没忍住。天才工程师的“儿子”，理综和数学竟然无法及格。

“所以他没上普高，去学了厨师烹饪？”

“没，在上。”周政业继续翻画本，“烹饪是初始技能。”

“为什么？”

周政业顿了半秒，偏过头才说，“家里，总要有一个人懂厨艺。”

简初词低头，握紧了笔：“哦。”

画册翻到前几页，周政业回到之前的话题：“人工智能的目的，是人类脑力的延伸，而不是超越或替代人类。”

“生命和自我意识，才是智能的前提。”

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