大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第23章（第1页）

上午八点半，编前例会照常召开。

采访组的记者有十二人，大家围坐在会议室，每个人带着自己负责领域的选题报告。彭冬冬和副责编林蕾负责筛选，通过后便可进入采访环节。

“组长，新华社区接待上级卫生检查组的事，您觉得有没有挖掘的空间？”林蕾小心翼翼地问道。

“这条线是谁负责的？”

“是我。”小王立刻应道。

“初稿呢，调出来我看看。”

彭冬冬示意投影仪打开，眼睛盯着屏幕上的稿件，快速浏览。

“报道不够深入，再加一些居民对社区卫生状况的真实评价，比如对环境改进的看法，或者有针对性的建议。还有，把社区主任和检查组领导的表态加进去，这样能更全面。至于照片，太平了，完全看不出变化的对比感，得补拍有代表性的画面，比如卫生整治前后对比的场景。”

“明白了，组长。”小王迅速记下指导意见。

“还有，文玩市场有人买到赝品这个选题……”林蕾翻着手里的资料。

彭冬冬微微一笑，敲了敲桌子，说道：“这个啊，我们又不是文物鉴定专家。文玩市场敢卖真货，那也得是家传的，要是盗墓来的，可就是违法的，当事人买到假货这事，咱们说了不算，要是盲目报道了，岂不是给不法行为带节奏？”

“那这个题材就搁置？”林蕾有点犹豫。

“不用搁置，是大郭前天报的题吧？”

“是的，现在卡着了。”大郭回应道。

“你可以联系一下市场监督管理局，让他们派人陪同采访。咱们的报道要有理有据，不能凭爆料人一面之词。”

“好的，我这就去联系。”

“组长，我有个报题！”小张赶紧举手，语气里带着些急迫，“爆料人说高脚村清理污水的问题拖了三年都没解决。”

这个信息让会议室的气氛瞬间紧张了几分。

“这个选题不错，要认真对待。高脚村的污水问题本身就是民生重点。我们组关注的就是这些涉及民生的选题，但报道不能停留在表面，必须要深挖背后原因。了解为什么三年没解决，是经费问题、责任问题，还是其他原因？报道要做到层层推进，既提出问题也引导思考。还有，文稿要接地气，别整那些空话套话，要写得让老百姓看得懂。”

“明白了，组长，我马上去准备。”小张干脆利落地答应。

会议室里讨论声继续此起彼伏，虽然记者队伍以年轻人居多，但在彭冬冬的带领下，每个人都养成了严谨细致的工作作风——选题都被反复推敲，细节都被仔细咀嚼。

半个小时的会议结束了，大家各自忙碌起来。

彭冬冬看到新员工黄雨还坐在工位上，一脸愁容地盯着电脑屏幕，手指机械地翻动爆料平台。

“还没动身？没找到合适的选题吗？”

小黄抬起头，看到是组长站在旁边，有些不好意思地点点头。

“张老师走之前没给你安排任务？”

小黄摇了摇头，“没，他家里有事，走得挺急的，怕我压力大，也没给我硬性任务。”

“那之前长兴路路灯不亮的报道，主要是你负责采写的还是张老师主导的？”

“是张老师指导我写的。”

小黄小声说道，像是在为自己的不独立感到不好意思。

她入职才满一个月，刚开始还满怀热情，但这个星期带她的张强老师临时请了工休，独自一人选题采访，她感到有点吃力。再加上对选题敏感度不够，心里压力越积越大。眼看这个月就快结束了，她如果再不出稿，这个月的绩效恐怕要泡汤，而她的房租可不等人。

“采访前后，你有什么看法？”

小黄低下头想了想，回答道：“我觉得张老师特别厉害。他在采访前，心里就已经有了完整的思路，知道该问什么、怎么写。而且他特别果断，遇到问题马上能找到解决办法，不会拖泥带水，效率特别高……我就差远了。”

“你怎么差了？”

“我写得慢，张老师写三篇稿件的时间，我可能才写了一篇不到，而且还不完整。”

彭冬冬笑了笑，语气轻松地说道：“这是正常的。刚毕业没多久，你还在磨合期。学校里教的那套知识，到了实际工作中用起来，那肯定得改个样。书本上的东西是理论，社会上的东西才是实践，这两者中间，得靠经验来填空。”

“可是，怎么才能提高得快一点呢？现在我连选题都觉得难上加难。”

“第一步，先别急着要求‘快’，而是求‘稳’。选题这件事，你要先学会多观察身边的生活。比如，现在就从爆料平台里找出一个你觉得有价值的事件，咱们一起讨论讨论，看是不是能做。”

小黄有些意外地看着组长，没想到他这么忙，还愿意花时间帮她。但内心的焦虑稍稍被安抚了些，她点点头，重新打开平台，一条一条认真翻阅起来。

“记住，新闻选题并不总是显而易见的，有时候是藏在不起眼的小事里。你的任务，就是练出一双发现的眼睛。今天选不出来也没关系，慢慢来，咱们一起想办法。”

“谢谢组长的指导，我会努力的。”

彭冬冬回到工位，打开电脑，再次审阅昨晚赶出来的稿件，思考着文字是否足够精准，甚至到每一个措辞、每一段逻辑，都不敢有丝毫懈怠。

就在这时，手机屏幕一亮，一条杜小曼发来的短信跳了出来。

他拿起手机，点开信息，上面写道：“彭记者，我想了想，我妈应该愿意接受采访。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。