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第61章（第2页）

可他刚刚直接碰自己的脸……

果然刚刚的话太出格，叶莲娜感到自己的脸在发烫。

尽管如此，那天鹅似的脖颈没再沉重向下垂落。

回去路上景伯楼主动提及以前在学校的往事，叶莲娜试图压下慌乱的反应，努力专心听对方的话。

她还记得上次在图书馆的聊天。

那次聊天和文件汇报无二，按理来说不是一个有趣的倾听体验。

但精准的词汇描述，一个详尽真实的世界展现眼前。

浩瀚的宇宙中，再小的星舰也会形成不同的社会风气，这是生活在地上的普通人难以想象的，叶莲娜以为那会是个很安静封闭的地方。

叶莲娜听过很多人讲故事。

不知是运气问题还是普遍现象，遇到的大多故事不太有趣。

有的深陷感情问题无法自拔，有的以自我为中心出发，有的在强烈输出自己的价值观。

几次恍惚以为身在吵吵闹闹的互联网，听来的故事像一串串从耳边流过的代码，没有灵魂，没有温度，只有重复性的数据和逻辑。

在那些故事的衬托下，有趣的故事愈发珍贵，像温润的珍珠埋没平凡的沙砾，在记忆发出晶莹的光芒。

景伯楼的故事不太一样。

比如在一个爱好航海的人眼里，大海是伏特加为基酒的蓝鲨，又是蓝橙力娇酒混合的夏威夷鸡尾酒，当深藏的情感传染给旁听的观众，大家都会听得醉醺醺的。

那么在景伯楼的眼里，世界宛若透明的立方块，连第一人称的自己都可以成为讲述者的观察对象。

这种视角听上去过于冷酷，人怎么可以剥离自己的感受看待一切？

但实际听起来像在听数学老师讲证明题，只是用一个解法揭示世界的一个侧面。

很奇特的视角，甚至难以去判断这位beta是什么样的人。

对方成长环境如何？什么样的经历导致这样的思维？以自己有限的经历叶莲娜无法想象。

她以为今晚也如此，结果却又不一样。

提起自己的军校生涯，叶莲娜能感到景伯楼投入到那个时期的自己，不再从局外人的视角复盘这段时光。

比如考试前夜的学生和老师，一个绞尽脑汁找老师的出题习惯，一个想方设法坑自己的学生，往往复盘的时候又会互相吐槽。

其中有一位让景伯楼印象深刻的老师。

“这位老师应该深谙心理学，他的考场总有以为躲过了，但真正的陷阱在后面的情况。”

准备翻滚障碍物，结果障碍物后面的地是空的，毫无预兆就掉下去；又或者刚把敌人甩掉，急慌慌躲进房间，实际已经有人在天花板蹲着。

景伯楼中几次陷阱后，随地捡几块石头带着，有什么不对就往前扔。

有时候用石头确认了还是中陷阱，陷阱的位置出乎自己的预料；有时候反复用石头试探，看得队友以为他在跟空气斗智斗勇。

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