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4第四天我（第1页）

首先，已知三郎和织田信长不是同一所学校——不然学校里两个一模一样的人早就出名了。

其次，已知织田信长已经离家出走，甚至还是去车站坐车的那种离开——但凡是个智商正常的人都不会再回学校自投罗网。

所以，诸君，事实已经很清楚了。不是什么恶意逃学，三郎根本是回了自己的学校好吗！是信行你搞错……啊，其实没搞错学校？

总之，不管搞没搞错，信行坚定地认为是哥哥逃学了！

直至小弟传来确切的消息之前，信行都处于焦躁无比的状态。而当他真正收到三郎的消息后，他的心情不仅平静了下来，甚至还重拾了今天早上出门前的胜券在握：“——我就说，哥哥不可能这么轻易就放弃上学的。”

小弟传来的消息是，“织田信长”确实在上学，但是是在另一个学校。那么，这就能解释为什么他一大早地找不到人。不，不仅是这个，全部事实他都在此刻看清了！

表面上看哥哥是逃学，实际上是哥哥早就知道父亲心心念念想要自个儿退学，于是以退为进看似逃学满足了父亲的心愿，实则偷偷转学继续努力！真是狡猾的织田信长！

这样的欺骗手段，只要他告发给父亲，就算是信长哥哥再受宠爱也会……

想到这里，信行不由得犹豫了。

“先载我去哥哥的新学校。”他最终对司机如此下令，再度施施然坐上了车后座，目不转睛地看着前方风景飞快后移、从身边掠过。

但他无论如何也难以忘记自己刚刚的犹豫。

以父亲的宠爱程度——真的会为此惩罚信长吗？还是会又一次觉得自己的孩子果然脑子很好，从而更加偏爱呢？

这是个没有办法假设结果的问题。但是，信行也已经下定了决心。

与其一直不痛不痒的制造小麻烦试图让父亲对信长失望，不如真的揪住哥哥信长的小辫子，来个致命一击。

——

进入信长（三郎）的新学校后要怎么做？打探成绩?询问表现?

不，前提是能进的去。

织田信长因为身体虚弱、经常要家人接送住院，因此他所在的那所学校多少会在家人入校的问题上让步，老师们与织田信长家人沟通也颇为频繁。然而三郎所在的这所学校和许多普通的高中一样！也就是说禁止外校人员进入！

信行：“……”怎么回事！为什么会在这么实际的问题上被拦住！

此时不是参观日他进不去，想要装成里面的学生他没有制服，想要作为“社会人”联系老师面谈他不知道“哥哥”的老师，想问门卫保安代为叫出来结果人家说不知道“织田信长”这个人……

要是用织田家的影响力进学校……把织田家的名声用在这种地方，他还没抓住信长的小辫子就要被父亲训斥了！

做了良久的心理斗争后，信行屈辱地选择了联系自己的哥哥，在短信中不忘为自己扯一面大旗：【我已经发现你的计谋了。你要是不想让我告诉父亲，最好联系老师让我入校或者把老师的联系方式告诉我。】

真·织田信长：真正的离家出走就是连手机都要关机，主打一个不留下一点能找到自己的线索。

伪·织田信长·三郎：连学校都不一样，难道还指望他的邮箱地址、电话号码和织田信长一样？你认真的吗？

眼看一小时过去信息全无回复，信行咬了咬牙，决定还是不能就此放弃——单单是入校这种小事就能让他退缩的话，别说父亲了，底下的小弟也不会继续信服他的！

今天这个校他非入不可！既然正面进不去，那就只有翻墙了！

让小弟去引开门卫的注意，自己则是绕到围墙另一边翻过去——墙壁倒是不高，以信行带的人手与他确实为了当少主努力过的身板翻过去也不会出什么岔子。但真正过去的时候，信行的内心还是油然而生一股悲哀：作为少主的奋斗之路竟然是从翻墙这么低级的小事开始的吗？

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