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第10章 传授技术这格局打开了（第2页）

"比预期好。"夏澜指着几株新冒头的绿苗，"您看，碱蓬都长出来了，说明土壤在改善。"

程教授蹲下身，抓了一把土在手里搓了搓，又闻了闻："奇怪，这土里有种特殊的气味你加了什么？"

夏澜心头一跳。程教授太敏锐了。"就是普通的农家肥，可能可能混了些草药。"

程教授意味深长地看了她一眼，没有追问。他指向地边一堆干枯的植物："那是盐蒿吧？你怎么想到用它来改良盐碱地？"

"书上说的。"夏澜含糊地回答，"它能吸收土壤里的盐分。"

"哪本书？"程教授突然来了兴趣，"我在农科院工作时，倒是看过类似的文献"

夏澜暗叫不好。她随口编的借口，没想到撞上程教授的专业领域。"记不清了，好像是沈毅带来的一本旧书。"

程教授推了推眼镜，似乎看穿了她的掩饰，但出乎意料的是，他并没有拆穿。"阿桃，不管方法从哪里来，有效就好。这片地如果真能改良成功，对全村都是好事。"

夏澜松了口气，同时感到一丝愧疚。程教授如此信任她，她却不能坦诚相待。

"对了，"程教授临走前说，"我有些农业方面的书，你要看吗？"

夏澜眼睛一亮："要！谢谢您！"

程教授的书成了夏澜的"挡箭牌"。她如饥似渴地阅读着那些黄的农学着作，将里面的知识与自己的现代理念相结合，再转化成村民能理解的语言传授出去。

"深耕细作，科学施肥"——夏澜把这八个字写在识字班的小黑板上，不仅教妇女们认字，还讲解背后的农业知识。

"阿桃老师，我家白菜长虫了，咋办？"一个年轻媳妇举手问道。

夏澜想了想："可以用烟叶泡水喷洒，或者种些大蒜在旁边驱虫。"这些都是空间里验证过有效的土办法。

识字班结束后，夏澜收到了一封信——沈毅的来信。她迫不及待地跑到无人的地方拆开，里面除了问候，还详细描述了部队农场采用的先进耕作方法。

"我们这里试用了一种新式犁，耕深可达厘米，比传统犁深一倍农场技术员说，深耕能改善土壤结构，提高产量"

夏澜读着信，嘴角不自觉地上扬。沈毅描述的正是她在村里推广的理念！这种跨越时空的思想共鸣，让她感到无比温暖。

她立刻提笔回信，分享自己在盐碱地改良上的进展，还画了简单的示意图。信的最后，她犹豫了一下，还是加了一句："盼早日相见。"

一个月期限转眼过半，夏澜的盐碱地已经大变样。表层土壤明显变黑，碱蓬、盐蒿等耐盐植物长势良好，甚至有几处试验性地块已经种上了耐盐的大麦和甜菜。

村民们从最初的怀疑变成了惊叹，每天都有不少人专门绕路来看这片"奇迹之地"。大队长的脸色则一天比一天难看。

"阿桃，你到底咋弄的？"张叔蹲在地头，摸着那些绿油油的甜菜苗，百思不得其解。

夏澜神秘地笑笑："张叔，您还记得我教您的堆肥方法吗？"

"记得啊！"

"其实道理都一样。"夏澜指着盐碱地，"了解作物的习性，给它想要的环境，它自然就长得好。"

张叔似懂非懂地点点头，但对夏澜的佩服已经写在脸上。

这天傍晚，夏澜正在整理程教授借给她的书，嫂子王氏突然慌慌张张地跑进来："阿桃！快！大队部来人了，说要见你！"

夏澜心头一紧。难道大队长又要出什么幺蛾子？

她整理了一下衣服，跟着嫂子来到大队部。出乎意料的是，等着她的不是大队长，而是一个陌生的中年男子，穿着笔挺的中山装，身边站着两个年轻人。

"你就是夏澜同志？"中年男子和蔼地问。

夏澜点点头，有些紧张。

"我是县农业局的赵局长。"男子自我介绍道，"听说你在村里搞科学种田，还改良了一片盐碱地？"

夏澜惊讶地张大嘴。这事怎么传到县里去了？

原来，程教授悄悄给县里写了封信，详细描述了夏澜的种植方法。赵局长看后非常重视，特意带技术员来实地考察。

考察结果让所有人都震惊了。技术员测量后确认，这片曾经的荒地，现在土壤含盐量已经降到可以种植普通作物的水平！

"夏澜同志，你的方法很有推广价值！"赵局长激动地说，"我们准备在全县推广你的经验，你能去各个公社讲课吗？"

夏澜愣住了。全县推广？这远远出了她的预期！

"我我怕讲不好。"她本能地推辞。

"没关系，我们会派技术员协助你。"赵局长笑着说，"你的实践精神很可贵，这正是我们需要的！"

离开大队部时，夏澜的脑子还在嗡嗡作响。她原本只是想帮村民提高点产量，没想到事情会展到这一步。一旦开始全县讲课，她的秘密将面临更大的暴露风险

但另一方面，这又是一个绝佳的机会——不仅能帮助更多人，还能为将来可能的"创业"积累人脉和声望。

夏澜摸着胸前的银锁，陷入了沉思。月光下，石碑上的符号似乎又清晰了几分，仿佛在向她传递某种信息

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