大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第35章（第1页）

“就是啊，校长！”苏菲也急急地说着：“校长，你教我们心里不能有墙壁，那么现在，我请你退掉你心里的墙壁，跟我们站在一起，一起跟史宾赛的人作战。”

“校长！”欧文上前一步，也认真地看着蓝校长：“苏菲说的没错，这才是绿光的精神。”

蓝校长沉默了一下，看看苏珊，看看苏菲，又看看欧文，突然摇头轻笑了起来，然后开始将纸箱中的东西一样一样地放回原位。

苏菲欢呼一声，抱着欧文开心地又笑又跳。

“啪、啪、啪！”一阵鼓掌声响起，威廉笑吟吟地从办公室外走进来，看着苏珊的眼睛满是赞叹和欣赏。

苏菲看到威廉，顿时倒抽口气，飞跑过去就要关上门，却被上前一步的allen及时挡住了。

苏菲不得不退后一步，瞪着威廉的眼神却满满的敌视。

威廉走进办公室，对上蓝校长的双眼：“你就是绿光小学的校长？我是史宾赛的执行长，我想，我们需要好好地谈一谈！”

蓝校长的眼中满是坚毅：“我同意，我们的确需要好好地谈一谈。”

苏珊看了威廉一眼：“我们在外面等你。”说着，转身走下木楼。

苏菲迟疑地看了看蓝校长，又看了看威廉，双方对比一下，她很担心蓝校长会被欺负。

“我们出去吧！”欧文揽住了她的肩，低声说：“我们留下来对蓝校长没有丝毫用处，只会碍手碍脚而已。”

苏菲担心地最后看了蓝校长一眼，还是跟欧文一起走出了办公室。

allen对威廉欠了欠身，帮忙关上了门。

威廉转过身来，正色地看着蓝校长：“我们开始吧。”

苏菲在木楼下转来转去，不时看向校长办公室，叹口气，再次转来转去，如此循环。

“苏菲，你冷静点好不好？你这样子只会让自己头晕而已，对事情一点帮助都没有。”苏珊看得头晕，不得不开口制止。

“可是我很担心嘛！”苏菲一脸烦躁，突然像想起什么似的一脸期待地看着苏珊：“苏珊，你一向比较聪明，对整件事也最了解，你知不知道有什么好办法可以让蓝校长胜过那个执行长啊？”

“你问我？”苏珊指着自己，很是诧异：“你忘记了？我也是史宾赛的。”还是高层之一。

“可是······”苏菲睁大眼睛：“可是你刚刚帮我们劝下了蓝校长，我还以为······，苏珊，你不是站在我们这边的吗？”

“当然不是！”苏珊转过头，淡淡地道：“而且刚刚那谈不上帮忙，我只是就事论事而已。”

“苏珊？！”苏菲气急大喊。

“苏菲，你应该明白我的性格。”苏珊回过身，表情沉静：“这件事情，先不说并不是我可以插手的，就算可以让我做决定，我也只会站在公平公正的立场上，公是公私是私，我一向分得很清楚。”

苏菲咬着唇，没有再说话。

欧文安慰地拍了拍苏菲的肩，看着苏珊，眼中也闪过了一丝不满。

苏珊没有理会他们，只是抬头看着天空，陷入自己的思绪中。

此时的史宾赛

“kev，董事们都联系得怎么样了？”尚宇轻轻敲击着办公桌，眼眸微微眯起。

kev恭敬地道：“诸位董事已经全部联系好了，他们都在来的路上，应该很快就可以全部到达了。”

“很好！”尚宇站起，冷声道：“执行长威廉·史宾赛和苏总监今天去了绿光小学视察，看时间应该不久后就要回来了，我们要先发制人，他最好也明白绿光小学根本没有存在价值这件事，否则的话，哼，总之，今天这场董事会议，我一定要将事情解决掉！”我会让苏珊知道，我做得根本就没有错。

尚宇抿紧了唇，眸中闪过锐利的光芒：“通知学务长，在校门口候着，看到执行长回来立刻通知我，然后将董事会的事情告诉他。”

“是！”

似曾相识凤归来王对王

将事情一件件地吩咐下去，尚宇坐在转椅上面对着窗外，现在，苏珊应该正在和那个威廉在一起吧，这场战斗，她会站在他这边吗？

怔怔了片刻，他又想到了威廉，对于这个继承了史宾赛先生职位，从来没听说过有什么成就的贵族男子，尚宇是没什么好感的，更何况这个人还很有可能对苏珊心怀不轨！

苏珊！尚宇的思绪忍不住又回到了苏珊的身上，她现在还在生他的气吗？也许他当时的语气应该再柔和一些的，就算和她的想法不同，他也应该用委婉一些的口吻和她交流的。

他真的，从来都没有想过要惹她生气的！

“尚董事！”kev推开门走进来：“其他几位董事都到了。”

“ok！请他们进来，算了，还是我出去吧”，这几个可都是老狐狸，一向倚老卖老，最看重的就是别人对他们的恭敬，自己还是不要在这点小事上得罪他们，尚宇将纷乱的情绪埋在心底，漂亮的眼眸射出凌厉的光芒，旋过座椅站了起来。

威廉和蓝校长的谈论很快就结束了，蓝校长惊喜地发现，这个新任的执行长居然也很喜欢绿光小学，甚至直接告诉他，他一定会努力保下绿光小学的，这让蓝校长对这个年轻人很是感激。

“你对苏珊有好感，是不是？”在谈话结束前，蓝校长忽然说了句风马牛不相及的话。

威廉一愣，然后笑着点了点头，和他的年纪还有一贯的姿态不同，这个笑容染上了些许腼腆的色彩。

“苏珊是个好孩子！”蓝校长温和地笑着：“你的眼力很好，加油，祝你好运。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。