大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第94章（第1页）

“总之，这件事情急不来，我慢慢教你”

化妆师来的时候两个人很乖巧的坐在椅子上，因为有祁予舒在，帮阮意化妆的化妆师也拿起了百分百的认真。

阮意的皮肤护理的很好，今天要拍摄的是两个人穿着校服的封面，所以妆造简单一点就好，突出学生时代最简单的美。

阮意的小虎牙和小酒窝让他看起来很显小，换上校服以后像个高中生。

祁予舒换完衣服出来也挺出乎意料的，他气质清冷，穿上校服像极了小说里的冰山校草，看起来就是一个学霸。

外冷内热学霸x阳光开朗小太阳的搭配很适合两个人平常的性格，所以这个主题确定的并不违和。

祁予舒脸上化了疤痕妆，第一个场景是在学校外墙，祁予舒嘴角还流着血，他靠在墙上抽烟，阮意一只手搭在墙上，另一只手轻轻捏着祁予舒的下巴，眼底的调戏和试探意味明显，仿佛是在说，“呦，好学生还会抽烟啊”

而事实上，他从来就不是好学生，除了成绩优异以外，其实性格十分孤僻叛逆，第二个场景是祁予舒站在花天酒地的酒吧舞池中央，在台上挽着校服袖子唱歌的阮意看向台下的他。

第三个场景是阮意受伤，祁予舒带他回家包扎，两个人靠的很近，阮意微微昂起头要亲吻祁予舒。

第四个场景是两个人嘴角都有伤，但却抱紧了彼此。

这四个场景的设计是为了突出相互救赎的主题，因为这一期的杂志内页正在宣传一个热播的校园耽美剧，所以整个杂志的主题风格就是校园青葱恋爱。

这个杂志的逼格不高但是在年轻人那里很受欢迎，所以如果能拍摄的很好的话，对阮意来说是有好处的。

两个孤单的灵魂慢慢靠近，虽然只有四个场景，但其中的暧昧拉扯是需要两个人去品味的。

第一个场景肯定说的是两个人的初遇，祁予舒第一次被人看见自己的另一面，第二个场景是后面阮意在酒吧打工的秘密被发现，现在两个人都有彼此的秘密了，第三个场景是暧昧升级，就差捅破窗户纸，第四个场景留白，让大家去猜这一个拥抱的含义。

阮意的表演天赋极高，他只需要想一想自己之前拍过的校园剧片段，再加上这几个场景的构思，一个表面活泼开朗，实际内心孤单的人物浮现在眼前。

其实从某些程度上来说，这些场景下的阮意和现在的阮意还是有共同之处的，他也是表面开朗，实则内心装满了事情。

至于祁予舒那边根本就不用担心，祁予舒的悟性甚至比阮意还要高，他默默的看着策划案，然后就知道怎么拍才能拍出最好的效果。

杂志的幕后花絮可以把两个人的对话录进去，那何不趁此机会随便发挥一下，演上一段。

第一个场景开始，一向成绩吊车尾的阮意翻墙逃学，结果遇见了在墙根默默抽烟的学霸祁予舒，他饶有兴致的走过去，“这位同学，烟好不好抽啊”

“滚”

“脾气好大啊，我叫阮意，你呢”说着，阮意一只手搭在祁予舒右边的墙上，另一只手轻轻捏着祁予舒的下巴，“说说看，说不定我一下就喜欢上你的名字了”

学霸垂着头抽烟，并不想理眼前的神经病。

“你不说我也知道，你叫祁予舒对吧，就是成绩很好的那个”阮意的眼睛亮亮的，“这算不算是我发现了小学霸的秘密”

摄像机里的画面在此定格，打的光也恰到好处，阮意的发丝微微上翘，潋滟的桃花眼里充满着玩味，但在这样的伪装下面，藏着一个试探这这个世界的孤单灵魂。

第一个场景直接一遍过，导演喊了咔以后，阮意立马坐下来了，因为刚刚一直紧绷着，生怕自己那么久没拍戏了，拍出自己不满意的照片，不过刚刚看了摄像机里的照片，拍的还是不错的，他可以安心些了。

祁予舒讳莫如深的眼睛望着阮意，最近刚好有一部双男主剧邀请他出演，这部剧结合了平行时空，穿越，爱情，他看了看剧本觉得挺喜欢的，就是另一个演员还没找到合适的。

现在眼前有个最合适的，他想跟导演举荐一下。

我也想变得和你一样厉害

仅仅只是一个小片段就颠覆了现场很多人对阮意演技的看法。

他是网剧出身，第一部戏因为演的太烂而出圈，再加上之前公司总给他做不符合他气质的造型，所以大家都以为这次杂志封面的拍摄他的表现力不会太好，拖后腿是肯定的。

没想到这个小片段演的十分有灵气，且形象清爽，和祁予舒站在一起拍照也没有被比下去，反倒因为眼睛太灵动，让两个人多了很多cp感。

之前还有很多yxh说阮意爱耍大牌，性格不好，工作态度不认真，可是今天在现场的每一个人都感觉到了阮意对表演的热爱。

还有，他哪里性格不好，见到年纪较大的女工作人员会嘴甜的叫姐姐，碰到生理期不舒服的小姑娘会细心的给她倒杯热水。说他性格不好也太冤枉人了。

原本今天被请来拍摄的摄影师还在担心阮意黑料缠身，会不会是个刺儿头，很难合作，没想到他的镜头表现力那么强，且他提什么要求阮意就满足什么要求，他已经很久没见过这么好合作的男明星了。

现实生活中阮意能走到顶流的地位有很大一部分原因就是他很真诚，对待每一个工作人员都很礼貌，因为他知道，想要在娱乐圈稳扎稳打的走下去，真诚待人才是硬道理，不能因为人家的职位小就出言不逊，这样迟早会害了自己。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。