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“啊,那不是?刚才的手冢兄妹他们吗?”仁王雅美看着?停车场里?的一家人?,“原来我们的车停的这么近啊。”
仁王雅治:还是?没找到可?以回礼的东西!
他头也?不抬:“反正以后也?不会?再见了,准备回去了。”
家长参观日
六月的某个周五,学校要开启家长参观日了。
前两年?,出于种种理由,青春台一小没有邀请家长来进?行一日参观,到?了三年?级,学校估摸着这些孩子已经充分学会遵守校园规则了,便决定:家?长们?可以来?参观了!
樱岛老师很紧张,大家?都看出来?了。
结月有(哥哥的)经验:“辽介说家长参观日很可怕的,妈妈会站在教室后面看我们?上课,一整天都和我们待在一起!”
花音心里充满期待:“真的吗?那我可以和妈妈一起在教室里吃午餐吗?”
竹田凛:“当然要?的,因为p○a一直很重视学生在学校的饮食安排,据说有的家?长还会将饭菜封存送到?机构监测。”
花音没听?明白后面的话,她已经很满足了:“那妈妈会和我一起玩游戏吗?”
竹田凛:“我们?上什?么课,家?长们?就会上什?么课。”
花音:“小凛,你知道的真多啊,好?厉害~”
竹田凛叉腰:“不?然我怎么能当上班长呢?”
春绯环视一周,发现附近的伙伴们?对于家?长参观日都没有什?么紧张感,其中花音更是十分期待。
她犹豫了一会,还是低头继续看书。
紧张的樱岛老师把手冢花音单独喊去了办公室。
樱岛老师拿了一把糖果放在花音的手里,花音眨眨眼,不?解:“老师?”
樱岛老师摸了摸自己?的头发,这是她紧张的时候会做的动作?:“嗯,就是周五的家?长参观日那天,老师上课的时候,想?请你多举举手可以吗?”
花音:“是回?答问题吗?我会的,樱岛老师。”她平时就很爱举手回?答问题,因为只要?回?答问题的同学都会被老师夸奖,她喜欢被老师夸奖!
樱岛老师想?说:如果你会这个问题,就举右手,如果你不?会,就举左手。但是看到?花音澄澈的眼神,她又把话吞了回?去,笑了笑,拍拍花音的肩膀:“好?,老师期待着哦。”
花音有些莫名地拿着糖果回?到?教室,把糖果分给伙伴们?,“我感觉樱岛老师越来?越紧张了。”
赤司:虽然不?想?承认,但是造成樱岛老师压力?这么大的主因,可能就在他身上。樱岛老师,辛苦你了。
高尾:“樱岛老师不?用这么紧张的,她是一个很好?的老师。”
平时的樱岛老师,是典型的温柔文艺女性,对待调皮一些的孩子也很有办法,他们?班里也从来?没有出现过欺凌现象。“这都是樱岛老师的功劳。”
忍足:“话虽然这么说,但是你们?明明没有经历过家?长参观日,为什?么会对它这么了解啊?”
高尾:“因为社区里面也有妈妈会,有时候妈妈回?家?了会跟我们?说这些东西。”
手冢闻言,“什?么妈妈会?”起码他们?的妈妈从来?没有在家?里提起过这件事情。
结月摆手:“因为你们?两个是‘别?人家?的小孩’,当然啦,赤司也算,你们?的妈妈回?家?有什?么可抱怨的呢?”
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家?长参观日当天。
在三年?a组孩子们?躁动的目光中,穿着低调的爸爸妈妈们?安静地走进?教室,有的家?长手里还拿着调整过闪光灯和声音的相机。
手冢和花音看到?了彩菜,手冢朝着妈妈挥了挥手,花音就激动多了,她扭着身子一直和妈妈打招呼,直到?樱岛老师走到?她身边,摸了摸她的脑袋,她才?意识到?要?上课了。
赤司诗织在家?长中也隐隐有些领头的意思,站在她身边的就是手冢彩菜和高尾妈妈、濑尾妈妈。其他家?长都礼貌地和她们?交换了名片,妈妈们?交换的名片都是为了在学校交际准备的,上面印有自己?孩子的信息。
“原来?是您”“您就是”“您是花音的”已经不?止一位家?长在收到?彩菜的名片时发出感叹。
诗织在这阵交际结束后,轻轻笑着:“花音看来?是班级的人气王呢。”
彩菜抿唇,根本压不?住唇角的笑容,毕竟,谁有花音这样一个孩子会不?骄傲呢?
花音在忍足的指引下看到?了他的妈妈,她在上课前小声问春绯:“春绯,你的家?长有来?吗?”
春绯摇头,也小声回?答她:“爸爸工作?太辛苦,我让他在家?休息。”其实她根本没有提起这件事。
花音没有再说话,因为这个时候上课铃响了起来?。
今天给他们?上课的樱岛老师一点都看不?出来?前几天紧张的样子,给他们?讲课的时候又风趣又简单易懂,花音的手一直举的高高,樱岛老师点她回?答问题的时候,花音的声音也非常清脆,回?答对了老师夸奖她的时候,她简直要?把脑袋昂到?天上去了。
彩菜有些可惜:要?是能站在前面给女儿拍照就好?了,花音现在的表情一定非常可爱吧?
家?长参观日对于家?长们?的意义重大,他们?跟着孩子体验的时间,是孩子的成长过程中他们?没有办法参与的部分,有了参观日的存在,他们?能最大限度的了解孩子们?。
等到?孩子们?去体育课上时,家?长们?都稍微放松了一些,三三两两的围在一起交流刚才?观察到?的学校情况,从学校卫生到?学生的习惯养成,都做出了评价。
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