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整个中午,西法在沉默中度过。
他在反思,调整自己。
下午是魔咒课。
魔咒课是伊丽丝的祖父布兰特·弗格斯作为讲课教授。
这名精神矍铄的老人同时也是拉文克劳学院的院长。
课本的第一章节不出意外的是学习漂浮咒。
西法翻过课本,感觉内容跟自己翻阅的实用魔咒大体相似。
这些照本宣读的魔咒对于西法来说没有丝毫难度。
只需要手势标准,咒语吟唱清晰,再注入一点点信念。
根据施舍给魔杖魔力的大小,魔咒的强度也随之生变化。
西法很好奇,他很想知道,为什么放弃了魔杖,他调动魔力,做手势,吟唱,都不能产生任何效果。
然而,据目前他多接触的知识来看,老老实实学习基础,掌握自保能力才是最重要的。
跳过课堂上弗格斯教授解释如何释放咒语的过程,时间来到实践阶段。
小巫师们魔咒课的表现和上午变形课的总体表现并无太大差距。
甚至可以说,魔咒课更加危险。
为此,这堂课仅是拉文克劳和格兰芬多的新生一起上课。
变形咒的最大的伤害不过是使其爆炸。
而悬浮咒
西法亲眼目睹,就在他身边。
有一名格兰芬多的小巫师。
他的魔咒没有让羽毛缓慢漂浮起来。
而是让羽毛以高射向前方的木质黑板。
西法定睛一看,现仅留着半截尾羽露在黑板外。
那一抹黑中的白点让西法惊出一身冷汗。
要是这羽毛射向其他小巫师,不知道弗格斯院长能不能及时反应过来
在心惊胆战中,西法让面前的羽毛颤巍巍的升起。
弗格斯教授见西法成功了。
他没有因为是自己学院的学生就吝啬,果断为成功的第一人加了十分。
接着成功的伊丽丝和露娜各加五分。
这一节课,三人就为学院分争取了二十分。
临近下课,成功的小巫师也寥寥无几。
咦?邓布利多教授是不是忘记给我们加分了?
带着些许怨念。
西法离开了魔咒课教室。
魔咒课并没有占用整个下午的时间。
下午还有今天最后一门课程——草药课。
草药课教授是一名和蔼可亲的中年女巫。
她总会带着慈祥的目光和微笑来面对每一名小巫师。
在草药课教室的路上,西法从伊丽丝口中知道了草药课教授的名字。
柏妮丝·莱斯利,她同时是赫奇帕奇的院长。
草药课的课本记载的内容包含在魔药基础当中。
所以,西法整节课都在观察草药实物。
在伊丽丝的帮助下,将书中死板的知识,灵活运用。
草药学是魔药学的基础。
但魔药的配置不仅是草药。
像是治疗疥疮的药水,就需要干荨麻、磨碎的蛇牙,豪猪,还有蒸煮过的带触角的鼻涕虫。
一名魔药大师,基本上就是一本移动的魔法界百科全书。
即使西法每晚都坚持啃魔药基础
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